11月5日
我的總分是111,除了listening27分,其他各項都是28分
成績出來以後,尤其是看了成績分析以後,我覺得有一些我考試時候的方法是正確的。
閱讀:第一篇我是先讀文章,後幾篇是先讀問題再看文章。我覺得後看文章比較省時間。我是考了gmat以後才考的toefl,所以閱讀部分感覺比較簡單。
聽力:這部分沒有什麼方法,只能天天練。我沒怎麼練聽力,因為天天聽美國人說話。
口語:有時間的同學一定要天天練習。我大概用了1、2個星期,因為當初一點頭緒都沒有,不知道該怎麼練。我就用寫作的題目當練習材料,自己算時間,後來覺得還是挺有進步的。
寫作:第二部分我就不說了,跟以前的模式一樣,我寫了390多個字。第一部分我的對策是這樣的。如果所有寫作這部分的模式都一樣,大家可以借鑒。我的文章 是總分結構。考題好像是要你總結speaker的觀點,我記不清題目要不要你對比speaker和writer的觀點,anyway,我總結了。我的文章 結構是這樣的。
第一段:總----簡明扼要地說一下speaker的觀點,指出和writer觀點不一樣,speaker用幾個原因(或小觀點)支持他的觀點。
第二、三、四段(speaker和writer都有三個小觀點,所以用了三段):分---一段一個小觀點。我在每段裏面都指出speaker和writer分別是什麼觀點,以做對比。
我不記得有沒有寫最後一段總結,好像沒有。字數要求150-225,我當時覺得寫的越多越好,後來一想,寫多了會有囉嗦的嫌疑,所以字數大概是在180-200之間。
11月8日
作者:fruityfruity
我考了新託福。先說些題外話,這不是我在CD的第一帖,老id的密碼忘了,不得不申請個新的。發這個帖子的目的就是想分享一些考信託福的體驗,因為閱讀和聽力都是大段的,細節實在記不下來,沒有jj,抱歉。
我是考完GMAT以後大概有一個月的準備時間去考T,本來以為是和以前一樣的機考,後來不知道從哪得到的消息要考IBT,當時不知道從何下手準備IBT, 後來一直也不知道,口語基本沒練,因為不知道怎麼練,下面我會說到沒練口語的後果。準備IBT以前我先在toefl.org網站上做了套題,感覺閱讀和聽 力都不難,閱讀時間剩餘很多,看完那套題以後我就放鬆了,現在挺後悔。
下麵是考試時的體驗,按各section來說。
閱讀:第一項是閱讀,3個長篇,真是夠長。第一篇我是先讀文章,結果第一遍讀下來以後什麼資訊都沒記住,浪費了不少時間,差點沒做完。最後一道2分題肯定 錯了。後來的幾篇我是一邊做題一邊讀文章我覺得方法也不是很好。電腦系統要求先讀文章,我就把下滑條迅速一支拉下來,不知道這樣做會不會影響成績,擔心 中...
聽力:聽力這部分我基本沒怎麼做題就考試了,現在後悔不已。聽力都是大長段,我忘了一共有多少段了,不是9段就是12段。10分鐘回答17道題,17道題 是3段,我做17道題是在5分鐘之內,現在想想,不知道ETS會不會認為我猜題。鬱悶中... 聽力做到後面出現走神現象,無奈中...
口語:磕磕巴巴的不知道自己在說什麼,還有一個題在時間快結束的時候我最後說了一個"and",大哭中...
寫作:寫作第一部分考前我沒有準備,因為不知道怎麼準備。考試時完全是亂寫。第二部分我是考前些了幾篇,因為當初靠G的時候準備過這部分,所以就沒太上心,不知道結果如何。
不知道是怎麼回事,ETS沒有免費送分。
11月8日
作者:larrylirui
11/18日IBT歸來貢獻機經和感想,希望11/19考試的xdjm考題和今天一樣IBT還是很熱,在紐約已經訂不到場子,於是訂了NEW JERSEY的organge city。10點考試,早上8點就出門了,怕路上有意外。結果還真趕上了,280公路上出事故,堵了6個mile.急呀,也不管交規了,從側面緊急車道往 前走,本來30分鐘的路花了將近一個半鐘頭。好歹還及時趕到了。
orange的條件很差。我原以為IBT有口語,應該是一個人一個完全隔離的小隔斷。其實不是,還和CPT差不多,甚至更差些,一台大電腦占了整個桌子, 連寫筆記的地方都小。而且,人來人往的,很吵。每個人只是將電腦隔開了,我還可以偷瞄到鄰座兄弟的題。還有在口語的部分,就會很吵, 我是堅持在鄰座的一題告一段落後,才敢自己聽題說題的,怕干擾。總之,就是IBT環境很差,大家要作好應付惡劣環境的準備。
說題之前,先要罵人,本來把筆記紙偷帶了幾張,為了應付檢查,還專門留了一張沒太大用的,也寫滿了字。但監考的哥們奸,認為我不可能只寫了一張,只好將珍貴的筆記又交了出去。下次,建議各位在考試結束後隨便塗幾張紙,把真正有用的資料帶回來。IBT記筆記太重要了
先說閱讀 第一篇是將在一定的海拔的“植物線”現象,就是在垂直幾十米內,樹迅速消失,代之以灌木或光禿禿之類的東西。建議大家查背景材料熟悉。20分鐘14題。
我一共做了2個40分鐘的閱讀,各兩篇。這和在摸考不同,估計可能是有一個用來做測試。記不太清楚了,但記得最後一篇是將underground water的成因的。請自己查背景材料。還有一個是講中世紀農業技術和工具的提高使人口增長,但文章認為說不清誰是因果。
聽力巨長,但建議大家一定把ETS提供的摸考熟悉再熟悉,因為其中有好多概念。如grand cayon。考試時聽到自己熟悉的概念會增強信心的。
聽力有6個,一個是講地理學中dating technology,講一種牛的測年代的辦法,然後用西部grand cayon的沙子其實是通過河流和風來自美國東部一個A什麼山脈。
一個是講古時候一個地方的人的使用石頭工具之類的,建的房子出口在roof,沒有門窗。
一個是到圖書館借參考資料,類似摸考中借參考書。這回是將一個女同學借關於文學方面的文章。管理員問了些有關這個assignment的背景以幫助這同學 找書,然後又推薦說可以看electric copy。女同學很驚訝。然後說要用computer 來查。後面問題會問為什麼女同學傾向用computer 查,要仔細聽,我有些沒聽懂。
還有一個是比較兩種同類動物的習性來看環境對動物習性的影響。有一個題是問為什麼要選這兩種動物。大家在開頭要聽清。
其他的想起來再發。
口語部分是6個問題。模式我不說了,大家都到ets查,一摸一樣的。順序都一樣。
1,是你認為重要的一本書
2 記不住了
3是某組織寫了封公開信,認為學校搞一個新sculptur會加學費,會佔用綠地。 speaker中的女學生(此處注意,這個對話中,一定是一個主說,另一個只是捧哏的),所以專心聽主說的)不同意公開信。認為 sculpture的錢是donor 出,不是學校通過學生出,另一個是寫公開信的人只是不想挪到其他地方玩足球,根本不是為了大家。
4,groupthinking.顯示的文章說是groupthinking會令效率低下,作出錯誤決定。聽的部分是一個professor用自己在電腦 公司參加一次電腦外部設計改進會的經歷來證明文章的觀點。professor說本來大家都同意改進電腦外部設計,但高管人員認為公司重視的是技術,不是外 觀,於是大家怕和領導衝突,紛紛改了主意,結果公司後來吃了虧。
5,一個在小學當志願者的女的明天要帶孩子去動物園,但車沒有了。朋友建議或者找朋友借車,或者用公共交通。問的是這女的問題是什麼,你認為哪一個辦法好。
6,講關於baby的數學能力。科學家通過兩個試驗來證明。什麼把一個東西藏在螢幕後,把兩個放在螢幕後又拿走一個之類的。這個我聽的不好,後來也是亂答,就不誤導大家了。但邏輯基本如此。
作文。1文章講4天工作對公司提高利潤,國家提高就業,個人提高生活品質有好處。聽的文章反駁說,公司不會提高利潤,因為招聘本身就費用高,招聘新的人補 缺會增加培訓,醫療,辦公室和電腦。國家不會提高就業率,因為公司會讓員工把5天的工作在4天干完。公司才不傻呢,去招聘新員工,門都沒有。個人也不受 益,因為個人要承擔失去晉升,甚至失業的風險。一旦經濟蕭條,公司會留願意5天工作的人,而不是4天工作的。
2文章。老題了,學校是否應投資sports and social activties the same as classes and libraires.
幾點感想:
1 真累。
2 養成迅速進入狀態的習慣。我今天閱讀感覺做得不好,一直沒辦法進入狀態。周圍太吵,頭天也沒睡好。
3,閱讀,除非你是牛人,否則不要試圖一開始把文章逐句讀完,因為文章長,後面題又考細節,所以你一定會忘。到作題是又回來定位,花兩遍功夫,不值得。說 是時間寬裕,其實也不那麼寬裕。每篇文章最後兩道題是比較大的綜合題,個人建議一作到最後兩題時,最少要留5分鐘的時間。第一道2分種,第二到3分鐘,全 部問題的檢查還不算。大家自己估計吧。所以最好是做到倒數第二題時,有10-7分鐘會比較好。而且如果大家時間給得很緊,到後來會有些慌,更影響作題的效 率和時間。
IBT的閱讀難度,我說的不是長度,絕對絕對難於老託福。包括段落的infer,邏輯含義,總結summary,都需要整體的把握和細節的辨析。千萬不能輕敵
4。聽力,記筆記是個大學問,我個人倒建議少做筆記。我覺得新託福的人的語速比以前要慢,也更清楚,這是好的方面,但你一記筆記,很多資訊就miss掉 了,再重新接就困難,文章雖然長,但基本上是講一個事,你聽清楚了,就理解內在邏輯關係了,做題是可以自己推。但你miss掉的內容,是無法推出來的。
5 關於口語。一個小技巧。在考口語之前有10分鐘的休息,而且開始後還有好長的instruction.反正模式你都清楚了,可以在這10分鐘把口語摸版寫 上,然後邊聽邊填空,最後照讀就是了,至少第一部分你會流利,第二部分你也有更多的時間準備。給人一個好的第一印象很重要。我自己測過,45秒頂多說6句 話,1分鐘也就是7句話,你summary一下,再加句廢話,最後留個總結句,2-3句話就出來了,一個speaking有40-50%都流利得一塌糊 塗,有點良心的考官也不會給低分吧。
6作文我覺得還是相對其他部分最容易的。但一定要留足時間檢查。我第一篇文章寫得也很順,但檢查的時候發現了一個小語法錯誤沒來得及改,就很鬱悶。第二篇文章寫了500多字,全靠摸版的功夫。
總而言之,我覺得IBT大家還是多花功夫在閱讀和聽力上,尤其是聽力,貫穿除閱讀的絕大部分。口語呢還可以取巧,而且也建立在聽的基礎上。比如5和6題,聽不明白,你還說個啥呀。完全是摧毀自信心呀。
還有一點,是大家把ETS提供的模擬練習做透,可以把ETS在網上提供的sample questions and materails 列印出來好好鑽研。
最後一點結論是,IBT太TNND難了。建議有門路的還是去CPT or PBT吧。我對今天的考試不太抱希望了。準備實在不行,就去HK考.寫了這麼多,一是想回報CD,給大家多一些有用的資訊,另外也算為自己祈福吧。
另外提供個消息,阿肯色州大學還有筆考託福,但好像效力僅及于本大學內。建議大家也搜一搜自己附近的學校是否有類似的服務。
還有一個消息。我查了一下有些商學院的網站,MIT是不要託福的 還有 好些 大學商學院是可以豁免的,前提是在英語國家連續工作三年。或拿到英語教學學校的學位。詳細情況,請自查。
北美 TOEFL IBT 11月19日
作者:xljasmine
就說說speaking方面吧,我覺得JJ最有用的地方也就是體現在speaking和writing上了。
第一題,說出你認為對你最有用的一本書,並解釋原因。
第二題,電視對於現代社會有正面作用還是負面作用,選擇其中之一並解釋原因。
第三題,學校要修建sculpture,有個學生寫了一封公開信反對,認為學校的經費已經很緊張,修建雕像只會加重學生的負擔,並且佔用學校的綠地。這封 信的內容是閱讀的。另外聽一男一女的對話,女方為主,她認為錢是donor出的,因此不會對學生產生影響,另外覺得學校裏有這樣的art是件好事。男生說 的忘了,然後女生又說有個叫paul的認為雕像占了他們踢球的地方,女生認為他們只要到別的地方踢球就好了。不是很準確的說,只能記住這麼多了。問題是: 說一下女生的觀點。
第四題,關於小孩子的數學潛能。5歲以下的小孩子好像懂得加法,比如把一個doll放在桌子上讓他看到,然後拿到螢幕後面藏起來,再拿出一個放到後面,這 樣小孩子就assume螢幕後面應該有兩個dolls,但是科學家已經偷偷拿走了一個,因此當移開螢幕的時候小孩子看到的是一個,他就會表現的比較吃驚, 怎麼判斷他是吃驚的呢,好像是他會stare?還是瞪著眼睛?沒聽清。問題是描述一下這個過程好像。
第五題,關於groupthinking,先給一段文章解釋什麼是以及形成原因。然後聽一個人講這個東東是不好的,原因是一次他們討論公司的電腦是否要做 的fashion一些以吸引顧客,這時大部分的員工都表示同意,但是跳出來一個senior manager 說應該重視技術而不是外表,大家又紛紛同意了SM,甚至是他的partner,因為怕得罪SM得不到升職,結果電腦賣的不好。但是下一年由於改進了外觀就 賣的好了。問題:解釋什麼是groupthinking,並用speaking中那個人講的電腦公司的例子說明一下。
第六題,一個女生在elementary school做volunteer,要帶小孩子去zoo但是沒有車,她想租車,租的話就要租兩輛還要另外找一個人開車,男的建議她找朋友借車再找人幫她 開,或者可以乘坐公共汽車。女的說可以考慮,但是在公車上照顧那麼多小孩子是個challenge。問題是,說明一下解決問題的兩種方法,並說一下你同意 那種,解釋原因。
writing部分,第一個是關於四天工作好還是5天工作好。先給一篇文章,列舉了四天工作分別對公司、國家和工人個人的好處。然後聽一個lecture,分別針對文章的這三個部分進行了反駁。題目要求寫一下lecture裏是怎麼反駁的。
第二個就是sports and social activities 是否與學術一樣重要以及撥一樣的經費。
大概就這麼多了,建議大家多準備一下speaking 的部分。
祝大家好運!
11月19日
2005年11月19日北美iBT考試感受
作者:xiaowang123
10:00是reporting time。進考場之前的程式和CBT可能差不多(我沒考過CBT),拿護照,簽名,照相。然後被工作人員帶進考場。一共八個座位,房間可能就是十幾,不到 二十平方米,兩側各四個座位。電腦是惠普的。草稿紙一本共四張,是八頁的草稿本,另有兩支鉛筆。
一來就是五篇聽力(大家一起祈禱ETS把它改成三篇吧!)。第一個二十分鐘第一篇文章,第二個四十分鐘第二,三篇,第三個四十分鐘第四,五篇。每篇七八 百字。直接效果就是看了下文忘了上文。幾乎各種題型都考到了。每篇都有句子插入題,最後一題一律是summary文章大意。做完後可以review,看看 是不是有漏掉的題。傳說中的難詞解釋出現過兩次,只記得有個是講表面張力的,說的是水的蒸發問題。
接著是漫長的聽力。現在回想起來感覺像上了各種學科的課,腦海裏至今還是其中一道題的畫面,兩種老鼠(松鼠?)的比較。正如新東方老師所說,特別是 academic lecture那些段子,聽到一半就接近腦力極限,一看下面的time bar才走了一半黃色,剩了一半蘭色,尤其絕望。對聽力的總的感受是筆記十分重要。如何在有限的時間內記下聽到的材料是需要培養的技巧。我就沒能記下該記 的,記了一大堆沒用的。記得在準備期間看到國內某網站登的新聞,說某專家建議新託福聽力中不要記筆記,會忽略掉文章。如果你不是牛人的話,千萬不要信這個 人的鬼話,不記筆記保證你聽完後不知道耳機裏放了什麼。做筆記的重要性不僅僅在於幫助做題,還在於讓你在考試時專注於聽。
聽力之後是休息十分鐘。出考場後sign out,這個時候是12:51。我在考聽力最後三題時就已經餓得肚子叫了,一出考場就吃巧克力。回考場後先在草稿紙上寫了一下口語範本,事後證明有益無 害。做口語時比平時練習感覺好,可能是因為專注和緊張的緣故。我是在看到題目(注意不是聽題目)時就開始構思points,在給出的準備時間之間就已經想 到要說什麼了。在準備時間內腦子裏一片空白。有四道題是時間正好夠,一道題是時間有剩餘,一道題是時間不夠。雖然螢幕上會顯示剩多少秒,但考試時我就盯著 草稿本看了,根本沒機會看螢幕。
作文沒什麼好說的,就兩篇了.
這次的題和ETS公佈的網上試題難度接近,題目內容也接近。建議大家在考試前都做一做那套practise online
PS,同一天去Tronto考試的朋友說她做的題是三篇閱讀九篇聽力.
scoutlei
ibt感受
我是若干年前640-650隨便考的那種,考完了以後,一直把英語當作工作語言用,沒有荒廢.沒想到竟然栽在新的iBT上了,竟然連閱讀都會比原來差,寫 作也是差了,這些經常在用的東西也會差,我也是沒有想法了. 雖然我的分值折成紙張託福制度的還是六百二三十分上下上下,但是感覺很不爽,本人第一次本科一年級考託福就630多了,竟然學了英語,在美國混了這麼久去 考還比原來底了,我也是莫名其妙了.目前至少初步估計作文是電腦評分的.
考試給人的感覺就是累, 連續考試, 閱讀先給一個小section,然後兩個標準section,然後好像聽力一個小section,然後2個標準聽力section,然後會話部分,6個 題, 兩兩算是一個小section吧, 最後是兩個寫作,第一個給文章,然後聽講座,然後寫;這個我是滿分.第二個,自由發揮,給個題目寫,我覺得比第一個寫的還好,竟然...唉,不提了,機器 評分是不懂修辭和比喻的! 全部題型跟ets網站上的樣本一樣,那個有參考價值,就是作文不用參考,那個模擬的東西, 我好像是倒掛了,自由發揮的分高,有文章的分低. 具體題目我既然簽了協議,就不能公佈出來,其實,也忘的差不多了,本來認為的115分以上十拿九穩的事情,竟然翻船了,所以才有雅致來寫寫評論,發洩一 下.祝各位好運,至少我個人感覺難度ibt託福比paper based的難, 如果你原來有把握考660分以上的,那麼一般你超過110 應該沒問題,但是能否再高,就看造化了, 不過原來你要是只有把握考600分,那麼希望你再準備充分些,畢竟$140不是小錢.
11月19日
作者:rockcc
初試ibt本來琢磨著在美國考toefl是機考,報名考試的都比國內要方便。沒想到,九月份興沖沖到網上報名,卻發現竟然成了ibt。無奈,也只好它了。今天剛剛考完,給大家彙報一下。
網上的唯一可做考試參考的是ETS自己的網站,有桓鰂ree的practise online. 基本的題型都在裏面,只是感覺真題要更難一些。
第一大部分是閱讀,分三個小部分。時間和文章是第一部分20分鐘,一篇文章,第二、三部分40分鐘-各兩篇文章,每篇文章都是14道題。題型和practise online一樣。文章和題目難度和以前差不多,只是多幾個新的題型。
第二大部分是聽力,分兩個小部分。每部分一個長對話兩個lecture,三段總共17道問題。文章長度都有所增加,但難度沒有沒有增加。記得不知在哪看到說對話裏面有澳洲和英國口音(好像是ets的新toefl介紹裏面),考試中沒有遇到。
休息十分鐘。看看表,居然已經過了兩個半小時。
第三大部分是speaking.共六段,分三組。practise online中有很好的題目和sample。第一組兩段是給出常見話題,第二組兩段是先看文章,再聽,總結聽到的某個人的意見。第三組兩段是聽對話,有人 遇到問題,有人提建議,總結問題和建議。當時覺得時間太緊張,有些細節記不清了,practise online 是很好的參考。
最後一大部分是作文。有兩段,第一段是先看文章,再聽一段的反駁,對比兩個觀點。第二段和以前一樣。practise online也提供了不錯的參考。
總的感覺新toefl是比以前難一些。不過具體到每一部分,閱讀和聽力和以前的差別不大,重點在說,一分鐘的時間過得很快,我第一篇沒做好,太緊張了,後面想,反正第一個都那樣了,沒什麼怕了,後面放鬆了反而越做越好。
11月19日
作者:覓覓
今天終於考了IBT~~哎~今天在RICHMOND考了IBT~~感覺還可以~~
小妹我在發帖前看了一下最新的帖子, 驚奇的發現有個朋友寫的JJ和我今天考的題目一模一樣!!! 連題目的順序都沒變~~也就是說我們兩個考的是一模一樣的卷子~~~~這樣看來,我也不用寫JJ了,本來還想貢獻一點JJ的,呵呵~~我說的朋友註冊名字 叫larrylirui
http://forum.chasedream.com/disp ... D=142826&page=1 大家可以去看一下他的JJ, 挺詳細的~~
通過這個,我猜想以後的考題是不是都是一樣的呀~~也就是說在11月18號考的人考的內容是一模一樣的, 然後在11月19號考的人又是另外一套一模一樣的卷子~~~換句話就是說,在同一天考試的人考的都是一模一樣的題目~~~
各位XDJM可以看看到底是不是這樣~~好了,祝明天要上戰場的兄弟姐妹順利打敗ETS~~~
11月19日
先說閱讀 第一篇是將在一定的海拔的“植物線”現象,就是在垂直幾十米內,樹迅速消失,代之以灌木或光禿禿之類的東西。建議大家查背景材料熟悉。20分鐘14題。
我一共做了2個40分鐘的閱讀,各兩篇。這和在摸考不同,估計可能是有一個用來做測試。記不太清楚了,但記得最後一篇是將underground water的成因的。請自己查背景材料。還有一個是講中世紀農業技術和工具的提高使人口增長,但文章認為說不清誰是因果。
聽力巨長,但建議大家一定把ETS提供的摸考熟悉再熟悉,因為其中有好多概念。如grand cayon。考試時聽到自己熟悉的概念會增強信心的。
聽力有6個,一個是講地理學中dating technology,講一種牛的測年代的辦法,然後用西部grand cayon的沙子其實是通過河流和風來自美國東部一個A什麼山脈。
一個是講古時候一個地方的人的使用石頭工具之類的,建的房子出口在roof,沒有門窗。
一個是到圖書館借參考資料,類似摸考中借參考書。這回是將一個女同學借關於文學方面的文章。管理員問了些有關這個assignment的背景以幫助這同學 找書,然後又推薦說可以看electric copy。女同學很驚訝。然後說要用computer 來查。後面問題會問為什麼女同學傾向用computer 查,要仔細聽,我有些沒聽懂。
還有一個是比較兩種同類動物的習性來看環境對動物習性的影響。有一個題是問為什麼要選這兩種動物。大家在開頭要聽清。
其他的想起來再發。
口語部分是6個問題。模式我不說了,大家都到ets查,一摸一樣的。順序都一樣。
1,是你認為重要的一本書
2 記不住了
3是某組織寫了封公開信,認為學校搞一個新sculptur會加學費,會佔用綠地。 speaker中的女學生(此處注意,這個對話中,一定是一個主說,另一個只是捧哏的),所以專心聽主說的)不同意公開信。認為 sculpture的錢是donor 出,不是學校通過學生出,另一個是寫公開信的人只是不想挪到其他地方玩足球,根本不是為了大家。
4,groupthinking.顯示的文章說是groupthinking會令效率低下,作出錯誤決定。聽的部分是一個professor用自己在電腦 公司參加一次電腦外部設計改進會的經歷來證明文章的觀點。professor說本來大家都同意改進電腦外部設計,但高管人員認為公司重視的是技術,不是外 觀,於是大家怕和領導衝突,紛紛改了主意,結果公司後來吃了虧。
5,一個在小學當志願者的女的明天要帶孩子去動物園,但車沒有了。朋友建議或者找朋友借車,或者用公共交通。問的是這女的問題是什麼,你認為哪一個辦法好。
6,講關於baby的數學能力。科學家通過兩個試驗來證明。什麼把一個東西藏在螢幕後,把兩個放在螢幕後又拿走一個之類的。這個我聽的不好,後來也是亂答,就不誤導大家了。但邏輯基本如此。
作文。1文章講4天工作對公司提高利潤,國家提高就業,個人提高生活品質有好處。聽的文章反駁說,公司不會提高利潤,因為招聘本身就費用高,招聘新的人補 缺會增加培訓,醫療,辦公室和電腦。國家不會提高就業率,因為公司會讓員工把5天的工作在4天干完。公司才不傻呢,去招聘新員工,門都沒有。個人也不受 益,因為個人要承擔失去晉升,甚至失業的風險。一旦經濟蕭條,公司會留願意5天工作的人,而不是4天工作的。
2文章。老題了,學校是否應投資sports and social activties the same as classes and libraires.
幾點感想:
1 真累。
2 養成迅速進入狀態的習慣。我今天閱讀感覺做得不好,一直沒辦法進入狀態。周圍太吵,頭天也沒睡好。
3,閱讀,除非你是牛人,否則不要試圖一開始把文章逐句讀完,因為文章長,後面題又考細節,所以你一定會忘。到作題是又回來定位,花兩遍功夫,不值得。說 是時間寬裕,其實也不那麼寬裕。每篇文章最後兩道題是比較大的綜合題,個人建議一作到最後兩題時,最少要留5分鐘的時間。第一道2分種,第二到3分鐘,全 部問題的檢查還不算。大家自己估計吧。所以最好是做到倒數第二題時,有10-7分鐘會比較好。而且如果大家時間給得很緊,到後來會有些慌,更影響作題的效 率和時間。
IBT的閱讀難度,我說的不是長度,絕對絕對難於老託福。包括段落的infer,邏輯含義,總結summary,都需要整體的把握和細節的辨析。千萬不能輕敵
4。聽力,記筆記是個大學問,我個人倒建議少做筆記。我覺得新託福的人的語速比以前要慢,也更清楚,這是好的方面,但你一記筆記,很多資訊就miss掉 了,再重新接就困難,文章雖然長,但基本上是講一個事,你聽清楚了,就理解內在邏輯關係了,做題是可以自己推。但你miss掉的內容,是無法推出來的。
5 關於口語。一個小技巧。在考口語之前有10分鐘的休息,而且開始後還有好長的instruction.反正模式你都清楚了,可以在這10分鐘把口語摸版寫 上,然後邊聽邊填空,最後照讀就是了,至少第一部分你會流利,第二部分你也有更多的時間準備。給人一個好的第一印象很重要。我自己測過,45秒頂多說6句 話,1分鐘也就是7句話,你summary一下,再加句廢話,最後留個總結句,2-3句話就出來了,一個speaking有40-50%都流利得一塌糊 塗,有點良心的考官也不會給低分吧。
6作文我覺得還是相對其他部分最容易的。但一定要留足時間檢查。我第一篇文章寫得也很順,但檢查的時候發現了一個小語法錯誤沒來得及改,就很鬱悶。第二篇文章寫了500多字,全靠摸版的功夫。
總而言之,我覺得IBT大家還是多花功夫在閱讀和聽力上,尤其是聽力,貫穿除閱讀的絕大部分。口語呢還可以取巧,而且也建立在聽的基礎上。比如5和6題,聽不明白,你還說個啥呀。完全是摧毀自信心呀。
還有一點,是大家把ETS提供的模擬練習做透,可以把ETS在網上提供的sample questions and materails 列印出來好好鑽研。