
第一次 23/9 or 10 /25 TWE:5 240
today 25/12-28/26 210- 263 希望作文別有意外...
短聽:
(前人jj)男生邀女生去玩,下午就要決定,女生說save me a seat那題
(前人jj)男生去體檢之類的,結果護士發現沒有sign up the flu shot.
男生說因為他上次打的時候lip swelled badly.也就是會對疫苗allergic.
護士說那她必須特別註明在病歷上他不能再打疫苗
男生向女生借課本,女生回了ㄧ句的意思imply 那個男生以前就向她借過了。
學生謝謝老師給她ㄧ些論文上的指導,老師說topic 跟guideline很重要,老師下星期還有空可以跟她做討論 refer 老師要make sure學生理解他所解說的細節。
長聽:
(前人jj)有一男生在填宿舍的申請函,他想住外面的公寓但是還缺一位室友,女生就跟他說反正先申請,說不定到時候就會找到人,他們還談了住學校宿舍的缺點,就是他希望不要只能在學校規定的時間是學校供應的餐點,他想自由的吃自己想吃的東西.
(前人jj)男生去圖書館說他之前還了一個影片,可是他發現他還錯了,
他把他家裡的影片拿去還了,可是他剛剛check圖書館的櫃子,
發現那個影片已經不見了,所以去問圖書館員,它好像還願意負一點罰款的樣子,不過圖書館員說不用,那個影片應該是在.....而且其實應該在他還的時候就要有人檢查那個影片才對
Q:對話大意 A: 男生去圖書館告訴管理員之前還了一個影片,發現還錯了
Q:問男生能offer 什麼? A:還願意負一點逾時還書的罰款
short talk:
Cell diffusion ,提到細胞膜membrane,經過紅血球的過程,花了滿多句話在解釋diffusion的過程,降低分子,提高肌肉細胞的吸收之類..
Management ㄧ開始討論到降低員工工作動機的原因,之後主要是在談哪些方面可以提高員工工作的動機,例如working condition, salary..等等
Carving painter 以前的人如何在洞穴裡作畫,利用一些工具,然後利用一些動物或是moss來做顏料(有聽到pigment),是超乎現代人想像的,最後幾句講到有些話在很高的地方,他們是用什麼方式完成的,要看slide或是什麼的..(最後ㄧ題有考老師再來會解說什麼,我選提到ladder的選項)
閱讀: 我覺得我遇到ㄧ些jj上不常出現的同義字,但是剛剛很努力只記得一點點.. 也許閱讀還是敗在這裡吧....

Technique of Glass painting
從亞洲起源,至歐洲,美國(考點: 這代表什麼意義,我選散播的popularity) 然後製作方式過程,雖然有一些優點(考點要點出指出有優點的地方),但是仍有滿多缺點的,例如畫會被破壞,修復很花工夫…等等(考點: 提到的缺點except),第二段提到這些畫通常會畫風景,人物畫等等(考點: 哪種畫沒有在文章中被提到),包含一些著名的景點,舉出一個畫家的畫到現在仍in great demand( 考點: in popularity)
Antarctica ice climate
關於南極的氣候,談一些結冰的過程和現象。
Vast= extensive
Sphere= area
Locale= 我忘了選項
Informal economy
沒有經過傳統付工資的經濟方式常被employment 的統計數字所忽略(考點),舉例當家中屋頂壞了,你可以到外面商店買工具,請鄰居朋友提供協助,(這邊有考插入句)或是由家庭成員共同處理, if 你有cost concern(考點) 若是最後你請水泥工來修,就會回歸傳統的工資計時付費的經濟方式,水泥工可能會向你少收錢來節稅(考點)
Acquired= obtained
assistance=help
美國auto industry
第一段提到ford汽車的影響,mass production,提高工資減少工時,降低high turnover 的labor force,也增加獲利( 考點: ford的策略的目的為何) 第二段講到sxxxx 是他的競爭對手,車子可以根據客人需求改變外型,並且是第一個使用分期付款的貸款方式(考點) 弟三段提auto industry的整體影響,帶動石油,塑膠等等工業,加油站,修車廠的經濟發展,並且提高suburban的housing,等等影響( 考點)
TWE: 學校應不應該讓學生去evaluate老師?
Hope above helps! 大家加油喔!!