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[轉貼]北大經濟研究中心教授兼BIMBA創辦人林毅夫教授細數中國MBA教學問題

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[轉貼]北大經濟研究中心教授兼BIMBA創辦人林毅夫教授細數中國MBA教學問題

文章modern » 2006-02-22 01:22

著名专家林毅夫历数中国MBA三大问题“目前,中国MBA的教学模式出了问题,迫切需要进行本土化重塑工作。”近日,在对中国MBA教育现状长达数年的观察之后,北京大学中国经济研究中心主任、北大国际MBA教授林毅夫接受本报记者采访,语惊四座,认为中国的管理教育目前出现三大问题亟待解决。而他本人提出的解决之道是“坚持天时、地利、人和的教学观,让学生掌握‘道’而不是‘术’,并且运用之妙存乎一心”,林教授认为这才是MBA教育的核心。

问题一 应对竞争光靠降学费

  林毅夫认为,中国经济的快速发展,使得中国MBA教育市场需求非常大,因为学生们看到了未来良好的发展机会,作为一名经理人,要想把握住这个机会,就必须提升自己的人力资本。我国现在有100多所MBA教育机构,但有些肯定会被淘汰。在美国,商学院有几百家,著名的就那么几家,这种现象很正常,没有竞争就不可能有进步,商学院也是如此。但是目前国内有些商学院面对竞争只靠降学费,MBA教育是有教学成本制约的,如果一味入不敷出,学院势必不堪重负,影响到它的现实服务与长远规划,而市场最终淘汰的是那些不能提供良好教育服务的机构。

问题二 教师对教学内容一知半解

  在林毅夫看来,中国目前的MBA教育机构,师资力量不够,很多教师对教学内容一知半解。大多数商学院从国外引进师资或者理论,引进的方式不外乎两种:一是让教师到国外商学院学习、考察、查资料,或购买国外教材回来备课,这样出现的一个问题就是,对于国外的理论能不能吃透?因为管理学并不是靠读一两本教科书就可以解决的;另一种是中外办学,国内不能讲的课请国外教授来讲,这样可以弥补第一种办法出现的问题,但另外的问题是,把外来的“经”掌握了,这种“经”适不适合中国呢?理论来自对现象的观察,表面上看起来一样的东西,背后的机制可能完全不一样。比如,通货紧缩在国外可能是需求下降造成的,在股票方面投资,一旦泡沫破灭,经济就疲软;而在中国,可能是需求下降造成的,也可能是供给突然上升造成的,而且即便是通货紧缩,中国经济还继续保持了较快增长,这时,即使把国外的理论吃透了,也难以解释中国现象。

  问题三 核心教学观出了大问题

  林毅夫告诉记者,“中国商学院目前对国外模式是越学越困惑,这是盲目崇拜、盲目照搬的必然结果。”

  林毅夫进一步解释认为,从国外引进的做法没有错,但核心在于教学观出了问题。在国外,MBA教育侧重“人和”与“地利”,没有“天时”。因为发达国家的市场经济发展已经有一百多年的历史,比较成熟,制度环境、市场环境相对稳定。所以美国的MBA教育会比较强调内部人、财、物的管理,也就是“人和”;同时也研究怎么利用自己的优势,这是“地利”;“天时”是基本不变的,在MBA教育中也没有多少位置。而对于中国这样一个转型国家,情形就不同了。上世纪80年代做得好的企业靠“批条子”,90年代,“倒爷”消失了,一部分人开始投机股票市场和期货市场,90年代末,这部分人出问题了,很多人又开始搞实业,现在真正站住脚的张瑞敏、柳传志、任正非等等,都是从事实业的……这些问题在国外几乎不存在,因为国外没有大的结构变化、制度变化所带来的机遇和挑战。
  解决之道 本土化迫在眉睫

  最后,林毅夫提出自己的解决之道就是:“商学院要能够观察天时、掌握地利、然后创造一个有战斗力的团队,解决‘人和’问题,但这其中‘道’是重中之重。”——这才应该是中国商学院MBA的核心教学观。

  林毅夫认为,以中国目前的现状,引进是一条正确的路子,但必须把关。从国外挑选优秀教师来,不是马上让他上台,而是先对他进行辅导,问他准备教什么,哪些合适,哪些不合适,内容怎么表述,强调什么才对学生有帮助。通过本土化,避免师资与知识“淮南为橘淮北为枳”的现象。

  训练学生要坚持三个标准:学识、胆识、远见卓识。学识很容易理解,就是增加人力资本,学会搜集、分析资料;但是未来总是不确定的,所以MBA学生必须有胆识;同时还要有远见卓识,这对中国学生来讲特别重要,因为中国环境变化太大,MBA们必须看清方向,比别人早走几步。

  以上两点蕴含的关键是“道”与“术”的问题。“道”是经济学,研究的是整个社会经济的运动规律;“术”是管理学,研究的是企业内部的管理和产品的营销。如果只学“术”,照搬案例所用的方式去管理,肯定不行。过去的事件不会再次发生,美国的案例更不会在中国重复,所以MBA教学无非是要让学生掌握规律,提高学生处理不确定性问题的能力,案例背后的“道”,也就是原则、规律是最重要的。

  林毅夫教授最后说:“从MBA教育的角度来说,经济学应研究中国本土问题,提出自己的理论,用它指导国内MBA教育。所以中国MBA教育,一场彻底的本土化重建迫在眉睫。”(记者:庞婧)

馬登點評: 
有些地方玄了些 記者在耍人 我才不信最不愛耍玄的經濟學家會故意在專欄說的那麼玄XD 不過整體而言還不錯

有句話很不錯的說明了在中國開MBA應該多著重哪些問題:
",因为国外没有大的结构变化、制度变化所带来的机遇和挑战。" <--我想林大教授肯定沒說過這句 而是記者斷章取義 但這句話其實是富有意義的 我想 他原文說的應該是相對於中國經濟的三年就可以翻一翻 歐美的經濟狀況則是大勢底定 (達康出現前曾經有好一段死水日子) 最簡單來說 財富百大 五百大 幾乎是"就那些"了 但是中國的百大企業可說年年有新鮮事。 制度變革頻繁原本就一直是創造財富重分配的大元素。 我之前有在咖啡店聚會中跟幾位朋友提到 "a liar's poker"這本書中的一個小故事,也就是"住房抵押債券"之所以紅透半邊天,之所以成為當初八零年代初期所羅門兄弟一大營利項目,根本不是因為經濟性的因素(並非人口移入陽光州所致)。 作者在多年後總結能將一攤死水炸成活水的,只是因為美國政府單純的執行了一個新的"稅收豁免"政策罷了。  同類型的另一個故事就是之前索羅斯揚言要攻擊香港股匯市時,中國政府在前一天耍狠直接宣布調升交易稅,結果因為交易成本過高,索羅斯根本不能完他那套戰術,索老只好拍拍屁股閃了。 越長大越發現,在一個新興市場中,限制性因素的識破、打通、以及先進入搶食,比起自身能力的極大化重要的多。 而在成熟市場自然有另一套規則。 (上面舉的債券市場在當時的IB界就算新東西) 所以教學確實是要因地有所制宜。
Morden Chen |CUHK MBA Class of 2008

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文章michaelkuo » 2006-02-24 09:56

M 大的分析真是有道理
就像最近Warbug Private Equity 剛剛投資國美電器一樣
這是只有在中國才會有的
我想教科書不會教

但是,針對林毅夫所提的 道
這個真的是重點
因為MBA最重要的事
就是教會學生甚麼是Business
如何解決問題

對很多創業家而言
這些基本問題都是自己摸索出來
甚至有些是渾然天成的
michaelkuo
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