[轉貼CD]2005年6月托福機精總匯 (6/1~隨時更新)

[QQcandy]

[原創]2005年06月toefl原始機經總結
6月1日
6月1日JJ單詞 作者：wsp
albeit
locales
indispensable
needless to say
rival
groundwork
relatively
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6/1/2005 San Jose USA TOEFL Test sharing 作者：sammixuying
實在是不好意思，真的記不住啥東西∼∼
聽 力開始較PP要難，我咬牙挺住，覺得做PP好處就是能感覺到一點出題思路，所以聽見幾個關鍵字後還是答地可以∼關鍵到26－29題。突然來了兩篇特短的， 然後我就慌了，覺得之前特差》。。。但是我還是努力做完。至於內容我真的記不住∼∼太對不起大家了∼∼只記得最後一片簡單地就是講business partner 的形式。gernal和limit兩種。
閱讀我碰到的機井幾乎沒有，新的沒記住，作文的題目是what events you think that will make a person an adult~~
考 試體會：我提前到9：40，提前考，結果閱讀的時候周圍鍵盤聲一片（GMAT）。但是我發現很難錯開，所以還是早到，至少聽力不會影響，語法可以專心，然 後閱讀影響不是很大，保證作文不受影響。作文我力求不用範本，所以有點敢，差點來不及。考試的時候最好集中精力∼∼不要多想，堅持很重要∼∼
備 考體會：我上次就是混，結果考試時就傻了。這次我按CD把PP認真做一遍，加高分語法。真的很有效，然後平時聽休息的時候聽英文歌和看英文節目。聽力PP 連聽3遍，然後考前一遍，高分語法和PP語法筆記結合，覺得語法就OK了。閱讀我一直覺得自己GMAT後沒問題，結果發現上次才20，所以苦看精看PP閱 讀大概15篇左右，發現掌握出題sense後就只背機井單詞，拷貝在word後記住就刪除，所以考前只剩一點要鞏固了。閱讀還有就是要盯住一本書一直看， 我就一直每天堅持大概看2－3頁，堅持2兩個月，很有效。現在看英文不覺的噁心。作文我是堅持用範本練習，最後才決定不用大部分內容，可是心中有點底，所 以還算不慌。
其實我想分享的就是復習一定要用對方法，要精看，找到感覺。我只是從菜鳥變成不太菜的鳥，可是我覺得我的情況和很多人一樣，所 以希望我的經驗對大家有用。我上次2月份223，這次用了20天復習。至少自己覺得進步很大，而且不怵英文了∼∼如果需要建議，留言我會盡力答的，祝大家 好運，也祈禱自己的作文可以好一點∼∼
6月2日
6.2 jj ottawa 作者：michellelovemike
alarm imnobility constantly reveal suitable held groundless trigger remnants postulates
作文 Some famous athletes and entertainers earn millions of dollars every year. Do you think these people deserve such high salaries? Use specific reasons and examples to support your opinion
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機經 6月2日 US 作者：lucy511
剛考過就發現考試內容忘得差不多了，唉。如前人所說，閱讀單詞比較有用，但聽力還是靠現場發揮。
感覺這次的閱讀單詞沒有超出以前的機經，只記得兩個：Lucrative==Profitable Groundless=Unfounded
這次準備主要是放在作文上，發現作文機經真得很有用，建議大家準備一套範本，再把兩個月之內的作文機經都套進去試一下，一個星期的時間就足夠了。
作文：
112. Some people think that children should begin their formal
education at a very early age and should spend most of their time on
school studies. Others believe that young children should spend most
of their time playing. Compare these two views. Which view do you
agree with? Why?
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6.2 機精 作者：tong99
題形30/20/44
writing:
120. Decisions can be made quickly, or they can be made after careful thought. Do you agree or disagree with the following statement? The decisions that people make quickly are always wrong. Use reasons and specific examples to support your opinion.
這道題進兩個月沒考過, 本人寫的很不好.請大家幫忙看一下是否跑題
6月3日
6月4日
6.4 US jj+閱讀經驗 作者：wanayy
聽力，我實在是沒聽懂什麼，做聽力部分的時候，剛剛進入考試介面，忽然主機風扇響起來了，第一道題就沒聽到，接著，腦子全亂了，前十道全沒聽清，一路猜，之後的長短子和對話，其實都挺容易的，但是不知道為什麼我那個時候腦子�已經不記東西了，全部瞎答。。。
現在能想起來的有一個長段子是講古希臘寺廟的三種柱子，一個是講海洋生物的，長對話有一個是講到澳洲參加暑期項目的，其餘不記得了。。
語法受聽力影響，完全不想做，最後幾題時間不夠，一路瞎點。。
閱讀，一個是美國高等教育發展史，一個是動物牙齒的，還有一個建築方面的，前面講早期S打頭的一種房屋，接著是19世紀Gorgia房屋，還有是講美國幾條河流的，抗洪水修大壩什麼的
閱 讀都不難，我沒看過閱讀jj，不知道這幾篇考過沒有，我把稍微有點含混的幾道題給大家說一下吧，有一道是動物牙齒那篇，問大象為什麼會死，答案是因為大象 沒法吃東西了，干擾現象是說大象的六套牙齒系統失靈，這個答案不對，因為文章說的是大象有六套牙齒，一次用一套，當這套磨損了不能再用的時候，下一套馬上 跟上，當第六套也磨損掉以後，大象就沒法吃東西了，只能慢慢等死，最後那個句子，“這種動物通常活到60歲左右”，放在文章末尾，即大象只能慢慢等死那句 之後。還有一個是美國高教發展史那題，最後一個問題稍微有點繞，問美國高校跟business的關係，下面那項是無關的，選branch campus那項，文章沒提過
插句子的題挺多，但是都非常容易，有一個是“房子的二層都是臥室”那句插到哪里，選“一層一間是。。。另一間是。。。”和“煙囪是。。。”那兩句之間
作文是，agree or disagree, we should only read books about real people, real life, or established events..
今 天考得很難受，一道JJ沒碰到，分數很糟糕，22，29，30，可能大家覺得我要求高了，但是我是文科，申請要求比較高，而且我三年前就考過GT,三年前 的託福是640，twe5分，我第一次PP模考是273，第二次模考290，最後一個禮拜又看了這兩個月的JJ，寫了20篇essay。復習將近一個月， 卻是這樣的成績，真的挺難受的出來的時候眼淚都快出來了，想了10分鐘要不要cancel成績。。簡單說點感想吧，我覺得考試時候心態很重要，我就是太浮 躁了，前面出點問題，後面就考不進去了，還在做長短子的時候就已經在想什麼時候重考，其實雖說前面幾題很重要，但是後面做的好，分數也不會太低的，因為我 今天做得非常差，但是出來居然也能上20分，所以我想可能實際評分標準比我們想像要松吧。然後是語法，語法一定把節奏把握好了，我做前面幾道題的時候特別 煩，花的時間太長，後來10題只剩六分鐘，然後就慌了。閱讀很簡單，可能前面做得不好，出的題就容易了吧
我今天思路混亂，嘮叨一堆也沒說清楚什麼，希望大家考試的時候都能夠以平常心態，另外多做幾次模考，把握好考試節奏。祝大家能考到好成績
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6.4 US 小菜鳥的問題 作者：wenbo
我是6.4 考的TOEFL. 成績很爛,爛得我都不能相信.所以在此就不舞蹈大家了.
作文是: The quality of the superviesor or boss.
閱讀是 1. 美國的有關玻璃的那篇 有JJ.
2.關於部落.忘了細節.
3.不好意思不記得了
4.三角洲的那篇. 有JJ
想 問大家一個很弱的問題.有關答題時的順序.因為我覺得自己的閱讀做的還不錯.每個細節都找到位置了,而且還很細緻地理解一下,並且有JJ,就更不會有太大 地錯誤.所以當成績出來時,我都不知道該如何是好. 我想請教各位,做題地順序是否決定了難易程度和成績.因為我是先做細節題,後做主題的題,而且有兩次忘記做主題題,而跳到下一個閱讀時返回做的,是不是因 為這樣而損失的. 先謝了.
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6.4 US jj + 蠢問題 和自己的一點感想。 作者：stellacc
題型：30－20－44 分數22－10/28－25
range:**--250 。。最後暈了，結果前面的range沒記住。氣的要死是聽力沒發揮好。。唉，平時還有24－25左右的。。而且最高是250，除非老師吃錯藥了，能給我作文6分。。
考完還是比較滿意的，第一次考，發揮的也算正常。平時覺得自己能力不行，一直以為自水平很低。所以很怕考試後出現的成績非常不靠近自己的目標，那我就連動力都沒了。。我是屬於比較容易沒自信的。
不過成績出來，雖然不是理想的成績，更跟牛牛們差的很遠，但是也還算有個動力，打算7月再約。。
碰到的jj不是很多，但是jj單詞有碰到！所以勸大家一定最少看頭3個月的jj單詞！！
1。。聽力：
都記不清了，不覺得難，但是就是正確率不行。。唉，頭疼。很多雙選。大家注意聽細節啊，什麼一般告訴你 include ×× 和××， 或者告訴你一般幾個reason。可能就要出雙選題了。
只記得有一個是前人機經�面的。
研究group behavior 說laughter的。大家多注意聽，speaker和laughter之間的關係，因為分數不高就不誤導了。。 多注意speaker是怎麼讓聽的人多笑的。主要是學生問話，老師講。。
2。。語法不難，自我感覺沒有pp難。但是分數不如pp。。 痛苦。
3。。閱讀。
這次閱讀是我非常滿意的。雖然跟nn們不能比，但是平時從來沒有上過25，要感謝各位版版：毛毛蟲，小雨和重劍無鋒！！還有很多熱心的同學。。特別感謝cd的各種總結。
有一篇死活想不起來了，我可是上午剛考完的。。唉。
（1） 講昆蟲的。說昆蟲吃某種葉子。說insects和人都挑食（這是我理解的，因為有個詞不太認識，感覺就是挑食的人。）。但是昆蟲應該是遺傳的，人是後來 take years才形成的。（此處有題，問人和昆蟲挑食的區別，就是人要花一段時間來形成。 還有問昆蟲挑食：是因為遺傳） 。。 然後說昆蟲吃東西要憑taste smell還有一樣什麼東西，記住啊，有個選項是texture ，你好好讀一下，反正應該是問不屬於tase smell + **這3樣�的，應該就選texture 。 最後一段講昆蟲吃soybean的葉子，有一種soybean不招蟲子是因為它的葉子是hairy的，厚，蟲子suck不到，所以不容易感染蟲子。但是有 的soybean招蟲子並長的不高，就是因為葉子不是hairy的，所以招蟲子。但是如果hairy的soybean被shave了，那葉子變××了，就 招蟲子了。 （有題問可以imply什麼，就是hairy葉子的soybean是不招蟲子的。）
（2）講automobile的發展 的。。說1920年左右automobile發展很厲害，railrode都被它比下去了。。 隨著它的發展，就有人建造" showroom" 去display。。 這樣的showroom一般都有**的特點，還有一般它建造在哪里。。 （有題，說autobomile發展，什麼東西suffering了，一開始我以為是railrode，但是記住啊，文章中沒提的，可千萬別自己理解啊， 只是說railrode被它的發展趕超了，可沒有說怎麼樣啊。。倒是說因為showroom發展了，所以很多舊房子被拆了。所以答案選舊的houses in community。 我最後檢查的時候改的，應該是對了）。 後來又說隨著發展的還有gasstation什麼的。然後提到了一個人，×× ，問他的職業，我這個不sure，不誤導了。
（3）講變數的什麼關係的。這個前人有jj 。。我非常感謝，因為本來就對這種類型的感覺差，結果看到了，心中就感覺很有數了。。

前 人的jj : 有題mainidea A 和B有correlation relationship, 但是A does not cause B, and B does not cause A (),還講到在學校上學上得長時間不代表將來工資高,這兩者是有關係,但是引起each other ‘ reason(2有題). 還講到億元富翁可以賺好多錢,但是沒no high education. 還有education, salary, parental income 這三者correlation,圍繞parental income 來講(3有題).4還有全文插入題. 顯然人是多了，但是車不一定馬上就來還有一個negative effect in the correlation有關於坐公車. 關於變數間的關係。第一段和最後一段分別舉兩個例子做說明。第一段的先說明兩變數之間若有某種關聯性，但不必然有因果關係。例子是，一般認為求學期間的長 短與日後成年時的所得水準有正相關，所以認為此兩者有因果關係。但作者則提出了另一種原因︰父母提供小孩受教育的能力，可能比求學期間的長短更會影響日後 的所得。故此論證是有問題的。第二段則說明一個負相關的例子。就是等同一班公車的人愈多，代表等到該班公車的時間愈少。但是並不代表如果你帶20或30個 朋友一起去等同一班公車，公車就會比較快來１是講事物發生之間的聯繫，舉例說高學歷是否就直接導致高收入，又說了句儘管andrew（就是美國那個大款 ，我現在腦袋痛估計是讓我睡覺的原因，就是想不起來了）他才高中畢業就是個工業鉅子，百萬富翁．然後分析說著高學歷難道就真導致今後就業高收入嗎？馬上話 鋒一轉，說還有另一個原因就是有錢的父母（可以讓孩子受高等教育，）但是還是不確定著之間的關係，後來又舉例子說了，在工車站等車的事情，比如大家都沒有 時間表，但是怎麼確定車是不是馬上就來呢？作者說了，其實，要是發覺車站人很多，那就說明車快來了，但是卻不一定，有可能你和２０，３０個朋友一起），明 顯是推翻以前的假說，這考了一道題就是我剛剛說的
××最暈的是：我每段閱讀都有插句子題！！非常faint!! 我一共答了4個插句子題，還有很多bold的句子，然後問你這個句子中的哪個詞是最colsest某個詞的！ 這2個題型都是我非常噁心的，但是碰到也沒有辦法，一定要耐心，細心加堅持啊！ ××

4... 作文： 148.do you agree or disagree with the following statement?playing games can teach us about life. Use specific reasons and details to support your choice.
(我最後1周才草草的預備作文，自己弄了個範本，然後就看5月的作文題。都套在範本�試了一下， 果然就在�面！ 但是其他xdjm不要象我這麼投機，還是自己多練習一下，打字要注意時間，最好平時typing的話，還是多在電腦上練習！！ 我最後就剩3分鐘檢查，還是比較倉促的。
5。。。單詞：
eventual=later
不好意思，就記住一個，感到暈的是，我碰到的單詞題本身就不多，但是也有2－3個是jj�的，所以當時看都沒看就選了，節省了時間，讓我最後還有時間檢查，並改對了2個，我個人看最後的成績認為是改對了，所以特別感謝cd的總結！！
6。蠢問題：
（1）我考到最後有點懵，不記得有沒有確定成績，只記得讓我選學校送成績，我應該是要成績了吧？如果cancel的話，是不知道自己多少分的吧？更不可能讓你選學校，對麼？
（2）作文要多少分，大概有237呢？
6月6日
6月6託福機經（多倫多） 作者：88ufo
大家可以對照香港版的。
這次好像改題了。
聽力長對話：地理知識，講述鑽石在地殼mantle中的形成。好像有機井。
課堂的長對話，一個女教授講述生物酶的在人體的作用。他說分兩部分，一部分有一個女同學回答，一個有男同學回答。
新聞業。講述美國新聞業發展歷史。
教授和學生對話。改成績的事情。
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[原創]機經 6月6日 HK（補充版） 作者：dongsuisui
聽力：
很簡單，問題是問題很刁鑽，實在不好說什麼了。拜託。作文高分點我就能上250了……
長段子：某男借了一堆書，說要趕論文，某女說，光看最新的就夠了，某男說，對哦……
問：男的借那麼多書幹嘛
還有一個問題忘了，
短文：1。生物類：壓力。能讓耗子身強力壯。不同 壓力產生的生理效果差不多。先是alarm，然resistantdepression，最後是depression
問題不大記得了。
2． Theater。美國戲劇在最初乃是有違道德被視為違法的。在18世紀，開始，受歡迎，並且座位分檔次出售。最後說到戲劇都是愛國的，美國人是英雄，英國人是壞人，並且英國演員都會被喝倒彩。
3．物理。說早期的物理學家認為原理基本已經發現完畢，只差一些細節。紫外線的發現者，卻證明此為錯。剩下的不大記得了，題目出得很變態。
語法：不難
閱讀：
1． Symmetric學定義：
與Pattern不同。圓形是完美對稱，轉任何角度都行。所以辭彙題我選Transformation＝rotate
shuffle，旋轉，還有一個忘了，總之是三種transformation。那個insert不是。
目的：可以量化比較兩樣事務的symmetric的程度。
2． 經濟蕭條
第一段，胡佛不相信經濟蕭條會持續很久，一直相信可以依靠個體自由經濟復蘇。結果失業25％並且，員工上街等麵包，賣湯賣蘋果。銀行先是關閉不良資產，然後，自己因為資金缺乏而倒逼。
第二段，乾旱讓經濟雪上加霜。首先，小農交不起租。然後，小農只好西進去找工作。
第三段，矛盾激化。退伍的榮譽軍人上街示威要加撫恤金，不讓，然後，麥克亞瑟要鎮壓，他心�想，但是還是否決了，據說此乃他任上最後一次使用權利。
第四段，羅斯福上臺，重整雄風。
3． 蜜蜂
蜂蜜是怎樣煉成的。
首先，采回來
初步消化，分解成各種糖類。放在蜂巢�頭。
最後是說蜂蜜的成分，並且是一種廣泛使用的營養品。
4． 捕魚業。
首先是英國人在東海岸設立起來，漁業是美國最初的出口產品。
而後講英國人在東岸設立工廠，然後易主給美國人，形成以麻省為中心的捕魚業。先是散戶，然後出現壟斷。
之後是捕魚帶動鹽的工業。因為用鹽滋來防腐。
最後說捕鯨。講述鯨魚的用途。
沒有太難的辭彙題，基本都很好蒙，所以不大記得了，恭乜恭乜
作文：
你的國家需要土地作為自然保護區還是用來發展商品房和工業？
Or
減壓的辦法
大家，好好幹，不要弄得我這副德行，出來就恨不得去跳摟。
我的聽力啊……………………
我做的是30 20 44 分數 21 11 27 197-253.完了完了，唉∼∼∼∼∼∼∼∼∼∼
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6.6香港，感念分享 作者：burningsky
終於回來了，終於又上到論壇上！不過現在真的有點汗顏，實在是沒有記得什麼題目下來，一考完似乎整個人都輕鬆了，就什麼都不記得了......
但是，考場的感覺，考試中的經歷，歷歷在目。想到從兩個月前打算考託福到6.6號考試的日子中，自己在cd中，在大家的鼓勵，幫助下，收穫了那麼多，感動了那麼多，就一定要分享一下考試中的感覺。個人以為，這總感覺還是比較有用的∼
我報的是上午9點那場考試，所以提前一天就過了香港（託福，託福，是住在同學家的，省了不少的事情）。
首 先要給不會粵語的同學提醒，那�的考官，尤其是501室的，似乎不會講普通話。一開始他們問我會不會講粵語，我說不會。結果就被他們單獨特殊對待了，單獨 到一邊看考場須知，單獨讓我挺早就進去註冊了，而且整個考試始終，他們都是用英語和我交流...還好，雖然緊張，勉強應付的來
提醒大家，一旦註冊完，如果那個時候不去洗手間，進了考場的話，就必需要等到做完structure才能出去，所以做好準備啊！
之 前一直聽說聽力的聲音小，音質不好，而且容易受周圍影響。其實發現挺好的，聲音足夠大的，音質也很清晰。至於影響：我那個考場有3個還是4個考gmat 的，而且有一個不到九點就進去開始狂打一通。我是全考場第二個進的。本來我也想等4個考gmat的都寫完作文再開始，但結果發現那樣的話會等的太久，直到 真個人都沒力的，而且我在試聽時發現，其實帶好耳機，聲音調好後，專心聽，那些鍵盤聲基本都不會干擾的。所以，大家可以放心啦∼不過有一點，大家都還是盡 量等大多數人都進了考場後再開始，因為開關門的聲音，還有挪動椅子的聲音還是蠻大的。
其實考試沒有想像的那麼可怕，很快，也就結束了。感覺最好的還是考試的速度進程基本還是可以自己控制的。但個人真的不提倡過多的拖延時間，一來會消耗體力，也令自己逐漸鬆散下來，二來，如果自己最後才考完，考的過程中，其他人紛紛離場的干擾還是很大的。
主要感覺就是這些吧，整體的考試環境還是很好的！
最後再報一下成績吧，26，13∼30，28， 223∼280。題型沒留意（平時練習都來不及注意），但記得閱讀是44題的！有一個單詞，traverse＝cross
6月7日

6.7USA機精 作者 huizi


一開始的短對話很長,本來心情很放鬆被搞得緊張起來.(聽力27)

短對話只記得幾個. 1.女生在準備經濟學考試,雖然閱讀大量資料,但是很喜歡,覺得那些和history有關的reading很有水準.男的先是肯定..(嗚路了一句不清楚),然後but他不認為reading的資料寫的好.---我學了他也樂意準備經濟學考試.

2. 男的看上去心情不好,原來昨天發成績了,但是不可以improve,答案是昨天拿到成績.

3. 女的問男的認識某某mm嗎?和這個mm一起做實驗,她在lab一句話都不說,讓男的去瞭解是不是這個mm出來什麼事情導致心情不好.選擇很難A.那個mm生病了B.那個mm太害羞C....D...反正都像,我選了A.

4.女的沒有去上課,怕遲到,是有原因的,男的告訴女的教授不高興學生遲到.

5.男生沒有上上午的課,因為他起不來,所有這學期改選下午的課

長對話有3個,先是兩個段子題,然後一個長對話,又一個段子,2個長對話.長對話很簡單,不記得了.三個段子題

關於生理學:孩子先認識父親,然後母親,最後自己.聽起來很簡單,但是這個段子的題目有5個不容易答,有多選.有點像閱讀理解的題目.

生物學段子是說人體的一種酶的two steps.這裡只講了第一個step.在人體內會形成新的cell,進去blood.會問你為什麼提到消化系統.

剛開始出來的段子很長很長,而且說話嗚嚕嗚嚕的不是很清楚,不是機精上的.現在想不起來了.

閱讀考了stone coal 有單詞tending,大家查一下以前的機精,上下文是說stone coal比woodcheap,而且tending少

環境污染的一篇,主旨題要你選兩個選項

北美室內的壁畫的history

英國人在美國建房的歷史,一共3個不同的階段.

作文是: 討論the decisions that people make quickly are always wrong.


6月8日

6/8　慘痛經歷 作者 aprillau_25


今天的經歷怎一個摻字了得　考試出來很是灰心　想到還得考一次　都要瘋了

我的成績是１９╱１０－２８╱２５．　１８０－２４０　聽力啊∼∼∼悔死了

聽力部分開始感覺還不錯　因為從來沒有時間不夠過　所以做的比較慢　後來作到最後７『８道題的時候發現時間只剩５分鐘了　慌了　其實這個時候時間是夠的　因為我最後做完還有時間　但當時我想加上他念段子的時間肯定不夠　所以就崩潰了　聽段子的時候就想快點快點∼∼結果可想而知　後面幾個選項全是蒙的　後來出來才聽說念段子時間不算　到底是不是這樣呢　因為我隱約覺得聽人說過念文章的時間是要算的　悔啊　才１９分　１個多月的努力泡湯了　聽力就不貢獻機經了　免得誤導大家

閱讀

１美國二戰後　上大學的人數劇增　因為嬰兒潮和政府的支持　以及各個系的發展

２在古羅馬之前玻璃很金貴　裝飾價值勝於實用價值　玻璃的起源和製造　有個單詞crushed=ground(grind)

3 美國早期ＢＯＯＫ和報紙的發展

４連接亞洲和北美的大陸　開始不存在　後來因為冰山的蔓延　海平面下降就冒出來了　是一塊subcontinent.

作文很簡單　住大城市還是小鎮好

我個人的感覺機井中作文最好用　所以建議大家有時間把前兩個月的作文都寫一寫　因為你現場完全沒有思考的時間　基本上是想到什麼打什麼　我這次覺得時間很趕　最後還有５分鐘的時候又加了個讓步段　所以只有２分鐘檢查　留時間檢查很重要　因為肯定有〞收穫〞

最後談以下考場環境　我是在ＹＯＲＫＭＩＬＬ考點　１２：１０到的考場　然後上廁所『登記　聽力效果很好　屏幕很閃　房間很冷而且出風口就在我頭頂　最後弄的我狂頭疼　建議大家別因為外面熱穿的太涼快　鍵盤很好打　可能前面的人打字的時候都很緊張　鍵盤有點粘粘的可能是汗吧

好了不管怎麼說自己還有很多不足需要提高　希望下次好運了　感謝ＣＤ的支持　讓我在興奮灰心憤怒絕望的時候不孤獨


6.8 richmond 少許機經 作者
[code]<SCRIPT language=javascript type=text/javascript>
document.write (usercolor('18','yukibc'));</Script> yukibc


閱讀單詞: elapseed=passed, encourage=stimulate,toxic=poisonous

作文:do u disagree or agree children should be required help with household task as soon as they can?

哎,已經考拉三次啦,第一次日223, 第二次日227, 第三次的range又是差到不行,177-237,

天啊, 我都要發瘋拉!! 實在不想在看TOEFL啦~~~~~~~請問各位NN我的作文要拿多少才能到230啊~~~


Edmonton 6/8 少量JJ &感觸 作者zzy_Hazel


準備了5天去考試,成績沒什麼變化,現在的心情就是等著轉學了頭很痛,不過還是想寫點JJ,希望以後的XDJM別像我考完後心情這麼差!

30-20-44 22-10~28-23 183~243 以為閱讀做的不錯,出來就這爛分!

聽力: 小段子都是好幾個回合,不過感覺不是太難.有四個LEC

第一個是講古希臘的三柱子,自己的理解有,想是分別說了這三個柱子所在的年代,以及自己各自的特徵和用處.而後說他們三個是一直並存的,並沒有因為其他的出現而被替代.而且現在還被應用中.尤其說了第一個,DERIC的什麼的.會出現這三個柱子的圖,另外還有一個建築的圖.題目涉及第一個柱子的多,所以大家聽的時候要更仔細.

第二個是關於魚發出的聲音,有個題目問到為什麼科學家要研究魚發出的聲音，一個是研究水的污染,還有個是忘了,要記的說REASONS的時候好好聽.還有個題說發出聲音的重要原因是為了吸引異性.

第三是關於天文學的, 講MARS的火山和地球火山的,說到MARS的火山特別的大,描述的高呀,寬的什麼...地球的就沒有那麼大,解釋了地球的為什麼沒有那麼大的火山.題目有問到MARS的火山為什麼這麼大原因,這個我沒有聽懂.這篇感覺不好做><

第四是社會學的段子,說了一堆關於美國農村,SUBARB,城市市區間人的關係,更加PERSONL了什麼的,我是最後出來的這個LEC,心裡真是悶的,怎麼現在出LET.

長對話,一個是MM的SCHEDULE衝突,第一個題目就選這個吧?MM想選的WRITING CLASS 和她在報社什麼的時間衝突了,GG幫忙想解決的辦法!

另一個是,實在想不起來了,抱歉!

語法 :難度也沒什麼變化,我考來考去都是這個分，不過這次下線好第,分差到60了,我想要是作文不到5.5都沒有機會上237了,無奈!

閱讀:想說我自己沒見的單詞,有個crushed- ground, separate, 我改錯了!應該是spearate

恩,還有個....就兩個是我沒見過的,其他都是JJ單詞!

第一篇文章,美國的報紙業的發展,插入題, NEW YORK AS FOLLOWED,...我根據敘述的把它放在兩種報紙後了.從時間上也可以推斷出.

第二篇文章,各種動物為了吃那些難嚼,消化的植物嘴的一些特徵.前幾天JJ提到那個大象換六套牙的那個,文章講了很多種的動物的不同特點.最後說到了大象.記的有個插入題.This slow death wil span the animal ....to 60 years.我不知道是放在最後說大象好,還是放在有個單詞LIFESPAN後面說那些一生中總是換牙的動物.感覺放在哪裡都不是很好.題目不是很難做.

第三篇文章,過希臘玻璃的製作方法, 有個插入題ALTHOUGH....我把它放在句首了.

第四篇文章,三角周,有JJ和背景知識,大家查一下.(不知道為什麼我不能用全問搜索功能?)

TWE:是否同意在市區建工廠? 最後的希望,不過實在渺茫,因為要5.5!可是...

考後的體會&感想:因為我的分數不過,所以就不寫太多去誤導大家了. 其實去看搜一下可能都JJ吧?我JJ記的不多.做完了,感覺題都還不能,不確定的也都用排除發,可是分數還是這樣!自己在回來的路上想想了,還是底子太差了.短時間怎麼可能提高的了,本來總是想著自己也會運氣好點,還是諾貝爾說的是運氣只留給那些有準備的人.或是說有實力的人!既然出國了,更應該把英語學好,自己一直和自己這麼說.讓時間去積澱這一切吧!希望後來的XDJM,尤其是想我這樣底子薄的人,應該還是把眼光放長遠些,不要僅僅學TOEFL,而是要真正的學好英語才是長遠之計!

寫這個JJ也是希望我有幾個在準備考試的朋友能取的理想的成績!尤其是17快考試的,加油哦!在這也祝福所有考試的XDJM順利戰勝ETS!

6月9日
6.9 Canada jj 作者parapara2000


25/11-28/30 Range: 220 -277

聽力：

昨晚沒休息好，聽的時候拚命不讓自己睡著，所以記住的不多。有一篇是the 3 type of Greek columns. jj裡有，但是感覺還是有道題錯了， 機考的答案迷惑性很大 ：（

建議有興趣的朋友到網上查查doric, Ioric, Corinthian, 把這三個詞區別開就可以做對大部分題目了。




閱讀：

1。熱帶森林的三個層次： top的樹木和鳥類；中間的攀援植物； 底層的螞蟻和不用陽光也能活的的植物。 主題題： tropical forest have the most varieties of species.

2.海底seabed 探索的歷

[吳志道]

辛苦囉^Q^

[QQcandy]

不會囉

應該的

[agape0417]

[原創]2005年06月toefl原始機經總結（16日起）
6月16日
6.16-快樂老加 JJ+經驗+一個月聽力提高5分的體會 by: woaichinsir
25/12~29/30 223~280 （題型：30-20-44）

聽力：

聽力忘得一乾二淨，極佩服那些能寫下詳細細節的朋友們，他們真是過耳不忘啊！羡慕。以下內容是回看這段日子的JJ，想起早上曾考過的，全部引用他人之JJ成果，見諒見諒。

“生物學段子是說人體的一種酶的two
steps.這�只講了第一個step.在人體內會形成新的cell,進去blood.” （quoted from: 6.7USA機精 作者 huizi）

“物理。說早期的物理學家認為原理基本已經發現完畢，只差一些細節。紫外線的發現者，卻證明此為錯。” (quoted from: 機經 6月6日HK 作者：dongsuisui)

閱讀：

也忘光。還好，考試時全部仔細檢查完後，還剩下幾分鐘。於是記下了一些單詞：

發現兩個新單詞：

imprecise = inexact

fundamental = basic

其餘的都是近期JJ單詞：

albeit = although

groundwork= foundation

disintegrated = broke apart （忘了是不是broke apart ，反正是 “… apart”）

masked = covered

Perilous==dangerous

(突然發覺，有一部分是04年12月的單詞！！！我考前兩天才看的JJ單詞，剛好往回看到04年12月的)

作文：

作文寫得很差，似乎沒啥可寫，嚴重不夠時間。剩下5分鐘檢查時，還在邊看邊不斷改內容，當中肯定有不少錯誤。最後只剩下3秒按NEXT和CONFIRM，驚險！

133． Do you agree or disagree with the following statement? A person's
childhood years (the time from birth to twelve years of age) are the
most important years of a person's life. Use specific reasons and
examples to support your answer.

經驗：

聽力JJ似乎沒太大意義，勸大家別浪費太多時間。

背景知識好像也沒太大作用。考前一天略看了所有背景知識匯總。發現白看。事實上，考聽力的時候，你的精力很集中，根本不會讓你聯想到你曾看到的JJ或背景
知識。其實，只要考試過程中，認真聽清楚就好了。因為，萬變不離其中，考試的結果應該跟PP的差不多，
（我5月26號做PP的TEST2時，聽力是24。）所以考試時平常心就OK，應能發揮正常水平。

閱讀JJ應該也沒太大意義，因為考完回來的朋友都不一定能保證自己有沒有理解錯文章，或許寫JJ的朋友剛好某些題做錯了，這樣就會發出錯誤資訊給大家（聽
力JJ同理）。那樣反而會誤導某些基礎不太好的朋友，因為當此類朋友看到考題正是JJ提到的，他們通常會心中狂喜、不假思索、毫不猶豫，直奔JJ所說答
案。這樣，就能解釋為什麼有些朋友JJ全看了，考試的時候，也全碰上了，但有時分數還是會這麼低。

最有價值的還是JJ的閱讀單詞。我建議大家過一下起碼半年的JJ單詞。見到不懂的，一個個查字典，弄清意思。然後用有顏色的筆給highlight出來。我今早去考試前，吃早餐的時候就又過了一遍，所以看文章時一見到那些單詞，就知道那些是考題了。

體會：

關於閱讀的做題方法，我堅決反對先看每段的第一句，然後就開始做題的方法。因為機考文章的難度，毫無疑問，比筆試的要難：筆試55分鐘做5篇文章，共50
題，機考70分鐘做4篇文章，共44題，可見那種方法在機試根本行不通。也不贊成某些老師教的，花一分鐘時間，先看每段的第一句，及最後一段的最後一句，
然後再看通篇的做法。因為每段的第一句都很概括，但也很抽象。我試過用後一種方法，但通常看完這幾句話，根本看不出啥東西，但卻浪費了一分多鍾。因為這幾
句話之間的內容通常很跳躍，當然幾句間相互有所聯繫，但你想要單憑這幾句話瞭解相互間的關係，然後看出整篇文章說了什麼，需要很強的邏輯能力，及想像力。
我試用過一天，看效果如何，結果，馬上就放棄了。我的做法就是老老實實，從頭到尾把文章認真看一遍。我通常花5分鐘左右的時間看文章。然後開始做題，有疑
問的，邊做邊回原文找。答案不確定的問題，莫停留太久，但要在紙上記下題號。我真正做下來，就總共15分鐘左右一篇文章。留下十分鐘復查不確定的問題。今
天第一遍做題時，有十多題不確定，特別是第一篇文章，有4、5個題有問號，可能是一開始閱讀時的不適應吧。於是剩下十多分鐘時，一個一個往回
CONFIRM。最後好像也只改了一個。由此說明，有時我們的第一直覺還是挺准的。所以第一遍做題時，即使不太確定的也別停留太久，因為你很有可能是做對
了的，關鍵是得保持好一個良好的做題節奏。其實做題的時間應該是夠的，
因為JJ的單詞為我們掃了一部分辭彙障礙，同時也縮短了要做題的時間。另外就是EXCEPT題一定要留神，答案要嗎是文中明確反對過的；要嗎就一定要回到
原文，將文中出現過的其中三個一個一個找出來，然後排除掉。之前做PP
REVIEW時，有時懶得細看，錯的儘是這些題，所以後來考試時特別留神。不過為了不誤導大家，有一點我得提一下，那就是我第一次摸底做PP的
TEST1時，閱讀考了28分（當時沒復查，想趕快做完，看分數大概是多少）。因此，大家得根據自己的具體情況，找適合自己的方法。

聽力倒可以跟大家分享一下心得。考前一直在看GMAT，本來只給自己一個月的時間用來重點準備聽力的，結果約一個半月前（5月8號），第一次摸底做PP的
TEST1時，發覺聽力很差。那次考了20/12~29/28。不心息，又再做一遍聽力，然後把語法和閱讀都跳過了，還是不變的20！於是馬上開始備考。
我是先花了5天，一天一套，把TEST1的5套題首先像真正考試那樣，先做一遍，然後把每一套題目的所有的題，全部用WINDOWS自帶的“Sound
Recorder”程式給錄下來，每套題大概15分鐘左右，以便將來反復聽。接著就認真、仔細的複聽，確保聽清所說的每一個詞，同時邊聽邊改PP
REVIEW聽力文字答案中的錯誤
（錯誤狂多）。聽完的總結很重要，從短對話的答案中，能總結出不少東西，如某人“忙！”，“凡事請早，別等到最後一分鐘”的SOON等等。
十多套題下來，就會發覺，短對話老是那些東西，他又在忙了、他又在不停學習了、他又吃驚了、他又在期待了、他又反對了、他又搞錯了等等。長文章呢，要根據
答案，在原文找出出題點前常出現的重點提示詞，如BUT啊、WHAT’S
MORE之類的highlight出來，培養對聽力出題點的敏感度。最後將用“Sound
Recorder”所錄的WAV格式的檔，轉錄到MP3上，成為MP3格式。這樣做雖然很費時，（每天先錄音成 .WAV文件，再轉錄成
.MP3文件，得花一小時弄這事）但真的很值得。我通常是一天一套新題，然後在早午晚三餐的做飯時，聽昨天做的那套舊題。有一點很重要，注意得邊聽，邊跟
讀，光聽的話，可能邊聽，就邊從耳邊溜走了。（我總邊吃飯邊上網，同時在聽歌，因此浪費了此時間段）。這樣下來，3個時間段，有一個半小時，就可以將昨天
做過的那套舊題重溫了6遍，蠻多的。然後前幾周時間比較多，我還在晚上把昨天做的舊題老沒聽清的地方，（因為當天一整天聽了6遍，肯定很清楚哪些地方老聽
不清楚），又用MP3給單獨摘下來，做成“難聽清”MP3檔。後來上網時也不敢聽歌了，盡在重複播這些“難聽”集。第二個星期就開始往回做真題，從04
年1月，一直往回做到00年1月，網上有的聽力資料共16套。
我就每天約2套，同樣方法，只不過更費時間，同時整天重聽昨天的舊題次數可能就減到只能重聽3遍了。16套題，我用了10天。於是花半個月，就完成了PP
TEST1和04&agrave;00年真題的聽力復習。如此半個月下來，語感、做題方法全培養出了。於是5月26號做PP
TEST2時，對考出24分的結果，並不意外。然後之後的5天，又同樣搞掂了TEST2的5套題。注意PP的題花的時間得比真題要多，因為PP的各方面極
接近機考的情況。之後就做99&agrave;95的題，同樣是一天兩套。但因後期時間不夠，又得做語法、又得做閱讀的，聽得也沒太細了，同時也沒時間做“難聽”集了，
所以效果沒前半個月那麼好。今天考了25分，感覺還是挺正常的。因此，我建議時間充裕的朋友，可以花一個月時間，單單練聽力，就可以將聽力提高5分或以
上。

還有，不知道每天吃的深海魚油和複合維他命（維B加強型）是否也幫了大忙。

最後，謝謝CD和幫助過我們大家的所有的朋友們。同時，也感謝我考試時，在家中的電腦一直唱著“花店”、“癡情意外”、“Love me once again”，陪我一起考試的慧嫻。

祝大家好運！！
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6.16 usa 鬱悶中。。。。。。。。。。 by: Englishshen
6月16號 New York

分數：18 11-28
26 183-240 我鬱悶 上次22 7-25
25 ？？？-243 哎 還是聽力不過關啊。真的不知道怎麼辦才好了。 看來實力很重要， jj只能是輔助。
聽力：感覺都聽懂了大體內容，但是最重要的是細節。基本沒有什麼發言權，但是得出的經驗就是在多練習的基礎上要鍛煉使自己的more
patient. 這樣有助於考試時抓住details.

長段子：

1。就是前面jj的關於alloy的那個，問你什麼是合金， 這個不用聽也知道啊。還有說在treatment的時候合金什麼用，我只聽到使器械rusty，我選得這個不知道對不對就是參考，大家小心聽，其他得像不起來了。還有個不認識的單詞可能就是前面機井說的在太空的運用，但是傻b了沒有選會melt那項。但是最主要的還是大家要聽懂了在選，聽不懂在用這個。

2，有個老師和同學討論毒蛇的，主要說它的venom， 講了venom對人的影響，聽到enzyme是venom的成分還是對人體中的enzyme其反映沒有聽清楚，
大家注意聽！有題問就是關於這個對人的影響的， 還有老師說其實毒蛇不可怕，世界上多少多少人被bite才有很少人死去有題。

3 將北美好像是早期New England 的colony中家庭的大小，家�好多兄弟姐妹。有題問這麼多人有什麼影響，答案是more farmworker(確定)。還談到結婚什麼的，好像對歲數規定，還有一個reason和結婚一起是一個雙選。聽到reason呀 什麼aspect 呀大家一定要集中精力。 還有題問到提及
sister 和brother是為了什麼？ 大家注意聽。但是文中還提到一個地名，和家庭的size有什麼關係我沒有聽出來。就看各位的了！

4 在有就是2個學生談論去Austria去幹什麼，2個選項我不能確定，是去上課關於art history還是去參觀museum,但是我又聽到去學習音樂的什麼和什麼，大家好好聽吧，這都是我平時練挺立不耐心不集中精力的結果，根本記不住。完了mm問gg去不去，gg說了一大堆有關於他的family,
mm還來的各make sense。這�有題問gg的問題大家注意這�。

5 講一種表演實行，總巡迴演出，談到church的影響有題 , 不光是表演還有別的entertainment,有個名詞出現在螢幕上。有題問怎麼知道是學生搞的，文中是說了關於學生的的2個reason。這個時候我的精神已經更加分散了。後面又提到了一種形式，最後由個題要在他和前面那種形式作出選擇。反正這�我已經亂了，可能順序都搞錯了，但是就是給大家提個醒，有利於大家聽得順利點。
語法：確實trick很多，大家一定要把題目看完整別急著選。好像有個rocks作形容詞 不應該加’s’，還有 一個。。。。。。。名詞後面加個形容詞native to。。。。。。。。。的其實是個n+which is native to後面有個a mountains 是錯的。 其他的記不住了。
閱讀：最可恨的是一個jj沒有，單詞最多有一個。媽的搞什麼。廢話不說了。
1. 太簡單了，我高興啊，答得那個爽啊。說美國工業的發展，說主要是使northeast的發展，什麼northeast 地區很小但是產量相當大。主要是因為技術的發展，蒸汽機的運用。以前這�人都是trader,後來都變成工廠主了，還說到stock，大的企業都是有很多股東。反正簡單，盲目樂觀了，導致後來一個費盡啊！媽的ets真他媽草但。
2．感覺還能接受，講地球tropical forest的減少，以及為什麼減少。都耕地住人了。

談到2個survey, 有題問為什麼結果不同，2個單詞很重要deforest，log，因為調查
的方式有些不一樣具體什麼忘了。還有題問一句話的意思 有個單詞時timely, 意思是這個時候保護雨林還不晚，正好。最後說到這樣破壞下去到2010年破壞的速度就reduce了，問為什麼，答案很簡單在文中最後說沒有再多的森林可以破壞了所以減緩了。
Faint！這個時候不認識的單詞就開始出現了，感覺就有點不對勁。
3. 講greek的costume.這片不認識的單詞好多啊，不過還能理解。開始說那些在舞臺上不動的actor穿的costume，用各種方法把自己墊高裝神，我暈。第2段就主要講mask，有個插入體在這�大體意思是 he is considered as 什麼of introducing the uses of custome，因為2段開頭提到一個人做這個 所以我把這句放在第一句後面了。還提到面具的材料有題，在文中點句子關於材料的，具體忘了。還有有了面具可以讓一個演員演好多角色，講他們怎麼表演。 還說演員大部分是男的，“to impersonate women” 有題。 最後講對他們的改革，改來改去那些不動的演員的custome還是沒有變好象是這樣的，不是很確定。到後來那個生單詞多的哦，最後一段基本沒看懂。
4．這段整個是導致失敗的原因，基本沒單詞我認識。講美國剛獨立以後的政體，說沒有個中心的政府，幹啥都是各個state自己搞。說總的政府幹這個也不行 幹那個還不行。說了沒有核心政府的原因，有幾條，什麼states
之間的不信任(suspicion)等。有題問哪個不是，沒辦法單詞不認識還答個p。後面有個插入體，意思是說有些地區和英國簽了treaty 不答應讓核心政府全力大。 我插到這段最後了，因為最後說出了哪些original
state怎麼怎麼，不確定因為看到時間快沒有了已經冒汗了，根本看不進去了。最後印象中好多人要求要改這種體制，差點沒做完。奶奶的，就一個字：恨-ets。

單詞好多都不是jj，能想起來的有converging
= concentrating innovation = advance or
new 不確定。Unanimated = ???

作文：建工廠的那個。
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6.16 Singapore JJ＋求助 by: happy365
今天考的太差了。剛才回來看了看本月的ＪＪ，發現有很多題目是ＪＪ�的，可是我的聽力還是那麼爛，都絕望了：半年了，學託福半年了，７０％的時間花在聽力上，一分沒有增加，１７分，我都覺得沒臉活了似的。
好了，先說說ＪＪ吧，ＪＪ後面有問題請教大家。
題目３０－２０－４４，成績１７－１２∼２９－２７，總分１８７－２４３。不管作文多少，聽力實在太差了，申請什麼學校也沒有機會的，只能再考。
聽力
是我回來後根據記憶查找本月ＪＪ，然後匯總的，９５％都是前人ＪＪ上的。
1. 研究group behavior 說laughter的。大家多注意聽，speaker和laughter之間的關係
2. Theater。美國戲劇在最初乃是有違道德被視為違法的。在18世紀，開始，受歡迎，並且座位分檔次出售。最後說到戲劇都是愛國的，美國人是英雄，英國人是壞人，並且英國演員都會被喝倒彩。
3. 物理。說早期的物理學家認為原理基本已經發現完畢，只差一些細節。紫外線的發現者，卻證明此為錯。剩下的不大記得了，題目出得很變態。
4. 我還記得有一篇是樹每年落葉，什麼葉子變色，什麼水分（這是我自己的^_^，１７分的水平能記住已經不錯了，可能我是本論壇聽力分最低的了）
5. 短對話：女的問男的認識某某mm嗎?和這個mm一起做實驗,她在lab一句話都不說,讓男的去瞭解是不是這個mm出來什麼事情導致心情不好.選擇很難A.那個mm生病了B.那個mm太害羞C....D...反正都象,我選了A.
語法：
沒記住什麼題目，感覺不太難。
閱讀：
其中有三篇是ＪＪ上的，摘抄如下。還有一篇我記不請了。其實閱讀ＪＪ感覺就單詞有用
1. 密西西比河谷得特點,什麼季節性洪水氾濫,容易種植作物,可獵取得動物頗多,我JJ看得不多,不知道以前考過否./ 1. 關於Mississippi Valley的。由於每年flood，帶來了新的泥土的沉澱，所以農作物生長茂盛，動物的種類也很多等等
2.關於北美的furniture industry。傢俱行業向便宜，易於裝配，大規模生產的方向發展。有個詞jj�好像沒看到 modest我選了limited (5月29日 Canada jj)
3關於科學家預測地球上將再次到來ice age。介紹了上一次的ice age，形成了北美的洛磯山脈
單詞：都很簡單，看看以前的ＪＪ單詞就可以應付了。
1. ground，我選的是reason(我的ＪＪ，大家慎用哦)
2. remnant = remaining 殘餘
3. Postulate　 propose　（我的，記不太清了）
4. modest = limited
5. discernible = noticeable
作文：
160 When people need to complain about a product or poor service, some prefer to complain in writing and others prefer to complain in person. Which way do you prefer? Use specific reasons and examples to support your answer.
＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆請教：如何提高我的聽力？
先說一下我的學習情況：今年1.16開始準備託福，至今整好５個月了。一月底做了ＰＰ１，聽力１７；二月底做ＰＰ２，聽力１７；4.26第一次機考，聽力１７；今天聽力還是１７！！！我怎麼就１７沒完了。我可是全職學習，並且７０％的時間用來聽聽力。雖然我較懶，每天學習時間平均３╲４小時，可是這近半年，哪怕長一分也好，我只能承認自己太笨了，死活聽力不開竅。第一階段4.26之前我只聽ＰＰ，用聽寫的方法，沒有什麼效果，還佔用很多時間，沒有聽筆試的真題。第二階段4.26後看到考的那麼爛，就改聽真題，因為覺得ＰＰ聽過了，再聽也沒有什麼意思；並且自己的短對話很差，多聽點新題對短對話有提高些吧；這期間自我感覺有點提高，可還是錯很多，通常２０００年後筆試真題３０短對話錯９個左右。4.26考１７我一點怨言也沒有，當時很緊張，心態極其不好，周圍雜訊很大，耳機音量我調過來調過去，一點都沒聽懂，當時只想著這次完了，下次什麼時候考，就那熊樣還得了１７分呢。可是今天我心態很好，感覺聽懂的也不少，當時還以為能上２０呢，誰知還是１７，甚是鬱悶。
１、 短對話如何提高？我感覺筆試題跟機考題的對話不太一樣，好像機考題更繞。那些往屆的短對話反復聽，對我會有效果嗎？我都懷疑自己的能力。有沒有什麼更好的方法。
２、 長對話聽明白了一點，可做題時啥也不知道了，難道只有聽寫效果好嗎？我感覺不太適合自己。我要求不高，只要夠２２分的及格線就行了。
３、 短對話前面做的太差，對分數影響很大嗎？
其他（嘮叨一下），我的閱讀是在４月初開竅了，閱讀一共就做了ＰＰ的１０套題，只是最後幾套仔細的分析了一下，然後看了點ＪＪ單詞，就從２１分提到２５（4.26的分），然後至今就做了１套Delta Key（分數其爛），前天又復習了２套ＰＰ閱讀，竟然分數很穩定；有趣的是，今天的閱讀時間很緊，最後很慌亂的選了答案（上次可是有十多分鐘的空餘時間），還在最後半秒選了答案然後被踢了出來。本以為聽力能有所進步，閱讀最多２２，誰知看到結果時，太出乎我的意料了。親愛的聽力，什麼時候才能開竅。照常理，從１７長到２０應該不難，為什麼我就不成呢，哪怕長一分也好啊。。。
最近一周，老公對我“照顧的無微不至”，每天計畫著給我買什麼好吃的，尤其是今天，早早就規劃好了我的“考試餐”；考試時一直在外面等我，沒想到我竟然得了這麼爛的分，感覺太對不住他了。當得知消息時也很是失望，但還一個勁的安慰我，只是很快嘴上起了大泡（上火）。原先的計畫都落空了，這次失敗，嚴重影響了下一步的計畫。唉，我太沒用了。鬱悶啊。
最後，感謝ＣＤ給我不少幫助。也祝大家能考個滿意的成績。
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重貼 6/16 by: putao1128
今天把 託福考了， 受益於CD， 貢獻出我的jj 感謝大家！
成績：26/13-30/30，題型：30/20/44
1， 聽力， lecture1: 將吃東西過敏，大腦有記憶，形成習慣，（有前人機經）叫 ----aversion, 利用這個特點，讓動物吃腐爛的羊或牛肉，動物有兩個反應： 1） 產生---aversion, 不再吃羊或牛了， 2） 動物之間傳遞這個資訊。
2， lecture2 兩種藝術的比較，(neo or impress) 上節課將 neo，這節課impress. 一種以政治為題材(neo); 另一種以自然為題材(impress)， 用自然現象表達情感，例如用storm 表達sad，這種藝術好像對其他文化有影響。
作文： co-workers characteristics.
語法：改錯 1)export_------exporter， 應使用名詞， 2) abundant---abundance， 應使用名詞 3)irr-打頭的單詞， 這�是詞序的顛倒 4) Among複數, are –單數--，錯在” are” , are 後面的單數名詞是句子的主語，應該用 is 5) development----develop 應使用動詞 6) that caused by -----was caused by 應使用被動語態 7) that-----in that ， in that 是一個片語，可以查一下用法， （與定語從句 that, which 無關） 8) drill___-drilled 用過去分詞
閱讀：
1）furniture industry, 對比middle west 與new york penn state. 第一段 提出此工業的工業化發展在west, 不在紐約， 第二段 新中心生產力的提高原因， 第三段，進一步說 老中心的表現 response。 a) 新中心 work force ‘s average productivity increased b) higher wage rate than that of small shops, that means: wage rate c) toiled --- worked d) 使用saw and drill 是 提高生產力的表現。 e) modest- limited f) new york ‘s response: make consumer oriented furniture, g) middle west： make mass production and easy assembly furnitures.
2) a native environment 第一段 有一個好地方， 第二段這個地方對種莊稼好， 第三段這個地方對動物好，第四段由於以上原因，當地是different 人生活得好地方 a) 主題： a environment b) next will talk about： the different kinds of people living there, c) thrived- flourished d) why easy to grow crops: the last sentence of the first paragraph. Due to the flood of river bring with nutrient deposit annually
3) 冰川第一段是兩個理論： 地球與太陽距離最遠； 火山爆發的煙霧， 總之， 從太陽來的能量少了。第二段是冰川的推進 advances 第三段是冰川的後腿 retreat a) the two theories indicated: the earth revolving the sun, the different distance between the sun and the earth, b) call “Wisconsin” glacier because the glacier reached to Wisconsin C)an indication problem: answer: there are at least four ice periods,remember: the movement of ice is not in the steady rate. D) we are in the middle of ice ages. Means that there will be cold weather in the future.
4) 好像是PDT, 一種潛在的不能分解的化學物質。第一段是科學家amazingly 發現一種細菌能分解PDT 第二段是 PDT特性，和動物的死亡第三段是 利用細菌 a) scientists’ attitude: are surprised b) theme: not the PDT, but the discovery of bacterium, c) where is the bacterium: the mud of the bottom of the river d) d) remember: PDT is potential harmful; which means that we don’t identify the reason.
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6.16 canada by: andylcx
先說分數：210-267,準備了大概一個星期，能有這個分數比較滿意了，基金：

單詞差不多是基金上面的。

作文：148 Do you agree or disagree with the
following statement? Playing games teaches us about life. Use specific
reasons and examples to support your answer.

語法，閱讀都記不清了，也就不悟道大家了。
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6/16 臺北台大 by: xihong
只記得作文 sorry..
Holidays honor people or events. If you could create a new holiday, what person or event would it honor and how would you want people to celebrate it? Use specific reasons and details to support your answer
單字:考到的都有在CD出現
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6/16台灣高雄機經 by: 劉文正
今天考的題型是30-20-44;分數還好23/9-27/25
首先先講conversation部分.
第一題記的很清楚是之前JJ有寫過的:學生問教授說因為下星期有活動,可以延後交報告嗎?
教授回答:現在離due day不是還有三星期嗎??
另外是long conversation部分:一女生和圖書館員的對話,女生想借professor 指定的書,
圖書館員說有...blablabla...講到diary ..女生說I am on my way
另一段是一男一女討論used books...男生和女生都想賣他們的used books...blabla...
..女生說甚麼50% discount ...男生說那我先貼在公佈欄吧...
長段子是:1.DNA與滅絕的恐龍...首先先講到hypothesis....blablabla...後來講到說最好的保存方式是用二氧化碳..
2是說"water budget"的概念..我應該是敗在這裡...祇聽到percipitation和evaporation..
3.是說明馬雅文明消失的原因...提出了一個hypothesis是因為drought才引起滅亡的..這個假設可以由當地土壤的一種成分來得知馬雅經過了一段長時間的乾旱期.
在文法部分我實在是無能為力..><..
剩下的是閱讀:第一篇是leisure time 對modern society 的衝擊(這也是本篇的主題句)
第二篇是iceberg的形成..講到會隨著current走..有時會誤闖到shipping channel..舉出titanic的故事...最後組成了ice patrol負責監控iceberg.
第三篇是the ecology of the tropical forest..主要是說tropical forest是由三種植物群所組成的.
最後是skyscraper...裡面講到為何會用steel來蓋大樓...以及代表性的大樓...最後說到the funtion of the floor
裡面出現的單字都滿簡單的..例如:simultaneously,extend,unadorned,ample...
作文題目是:If you have enough money,you would either purchase a house or purchase a business.(希望大家一起加油)
...希望這點機經能對各位有點幫助...
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6-16 Singapore by: willaliao
30-20-44 24/12~28/27 210-263
成績不是很好，但是對於只復習了三四天的我來說，已經滿意了。不知道作文要多少分才能上250
謝謝CD，讓我在兩三天�面很快進入了狀態
作文：87) Do you agree or disagree with the following statement? A person’s
childhood years (the time from birth to twelve years of age) are the most
important years of a person’s life. Use specific reasons and examples to
support your answer.
最近jj沒有出現這道，但是和孩子該不該花很多時間去玩，孩子應該花時間去玩還是送到學校去學習的題目很相似的
聽力：
短對話，基本上都是什麼天氣不錯，但是我有paper要做之類的。有一個是說xx was under the weather.男的說，我讓她去醫院了，現在她看起來像另外一個人。答案應該是xx is better now.
分數不高，其他就不誤導了。我一向短對話做的差。
長對話只記得兩題
1.是兩個人討論新裝修好的center,男的說希望能多一點meeting rooms,女的說 我聽說會增加，但是聽說要加一個fast food restaurant. 兩個人都很不爽。女的說，學校為了profit,男的說怪不得學校的學生費提高了（這段可能聽得不對）寧願學生費用提高。女的說我要去找committee complain(有題）
2. 女的在看報紙，男的問她幹什麼，她說在找part-time.不是為了錢，為了經驗。然後說什麼advertisement之類的，不知道是女的放了一個廣告上去在確認，還是確認她打聽到的招聘消息，這邊比較糊塗（有題），男的說你最好確認一下，上次我放了一個賣車廣告，兩個禮拜沒有人找我，我查了一下，原來電話號碼錯了（還是沒有放上去？）（有題）
最後一個聽力了，比較暈
lecture
1.是evolution和size的關係。講的是現在動物都長得越來越大了（因為忘記了，所以不知道是不是這樣講的）。但是後面開始discuss,在環境比較stable的時候大動物比較好。然後說大象，xx10年（可能是一代要十年），而且吃的東西很多，這樣環境變壞的時候，數目少了，然後環境變好了要花很長的時間才能恢復。但是field mice就不一樣，個子小，繁衍的週期很短，然後吃得也少，很容易適應環境，數目減少了很快就恢復。接著用植物的例子說植物也有這種partten.（有題，說為什麼舉植物的例子）。最後說，size大只有環境穩定的時候有利。（有題）
2.說的是一個人帶著大家discuss laughter和group behavior的關係。大家你一句我一句。說一般來說一個人看笑話的時候一般很少笑，一群人的時候才容易笑。然後大家討論了一下。說觀察到大家笑不是因為好玩的內容而是因為語氣阿動作阿之類的覺得好笑。然後說講笑話的人一般笑得比聽的人多。（有題）因為大家會等講笑話的人講到一個停頓的時候才笑，接著男的提出一個這個現象的名詞。（有題，說這個詞說明什麼，說明了order關係）
3.charcoal的題目。這個有jj的。說這個怎麼做的。什麼oxygen之類的。這�聽得比較迷糊。有一題說為什麼把做charcoal的時候把wood埋起來（我亂選了一個）。還有說wood的水分為什麼不好，是會讓火變得比較小。然後說charcoal拿來燒火有什麼好處（有題），less smoke & stable heat. 最後說active charcoal，這個東西是charcoal燒過頭了，所以oxygen在�面弄了很多洞，可以用來做很多別的用途。
4.logic,講的是deductive 一種邏輯推理。有很多板書。不難理解。兩個premise,一個conclusion.然後講邏輯關係的。
structure,不記得了 但是也不是很容易的。我每次都作structure最高只有28，不知道為什麼扣分
reading
1. 圖書館的。政府19世紀不支助pubilc library.說public library沒有funding沒有固定的地方。第二段主要說它的funding怎麼來的。能用的房子都很破。第三段說比較窮的library地方要到處搬，還要和別人share什麼的。
2.兩種要滅絕的鳥。crane還有一個什麼吃死掉動物的鳥。前兩段講crane的數目減少和怎麼增加它的數目，有建立保護區，讓別的相似的鳥來孵蛋當養父養母，還有人工餵養。還有另外一種鳥不是因為環境惡化而減少，而是因為保護環境減少的（有題，說due to protect it, it是什麼，要