[分享]2006/3/21 16:30 善島寺

[stilalala]

3/21 下午4:30 善島寺

考完腦袋一片空白,盡量說嚕
聽力

1.男: 你等一下要去跟圖書館同路的地方上課對吧?
女: 恩對阿,等等,你不會叫我幫你還書吧
男: 恩,我上課的地方跟圖書館反方向,今天是書的deadline
女: 好.(之類的)
問: 女生將怎麼做?
Ans: 幫男生還書
2.男: 恭喜你獲得新工作
女: 謝謝,但是xxxxxxxx
(這邊沒聽清楚,閃神了,但是這裡是重點,一定要仔細聽)
問: 女生的意思?
Ans: 我也不知道…不誤導大家
3.女: 我某某課成績不好
男: 為何不找教授談談? 我上次遇到類似的情形,我就找教授談xxx
問: 女生接下來可能做什麼
Ans: 找教授談談
4
有一題示考Tidal 發電的
男生: 你查tidal resource 好嗎
女生:　well, 我不希望你做太多 (大意是她覺得Tidal 沒什麼好查的, 男生做別種resource份量太重)
男生: tidal resource 歷史很久遠,從xx世紀就開始了 ( 11th or 12th 世紀吧)
女生: really? (反正他就是願意查tidal resources 的資料了)
男生: 那我就負責solar resources, 資料不少,要快準備,到時候就可以上台報告了 (大意是這樣)
問:
1.她們在討論什麼? 上台報告

5.優氧化
跟jj差不多
問:
1.人類什麼活動造成優氧化? 肥料, 汽車
2.優氧化是因為? Nutrition 過多
3.複選題: Jxx lake 現在可能的情況是什麼?
Ans :the lake is covered by algae , 還有一個選像忘了
( 因為這個lake預估在過20年就會完全優氧化,一般湖的優氧化要100多年,
我推估已經在末期了,所以就挑了兩個描述優氧化最嚴重的)

6.嬰兒的自我意識
先說了大人自我意識四階段( 四階段的內容並沒有考), 然後就說到嬰兒的自我意識階段, (前提: 嬰兒看照片,會先認出跟自己比較不熟的)
甲、看到照片的自己,說是baby, 過一鎮子說名字,再過一陣子才說名字.
要把me 跟名字結合是最困難的, 因為嬰兒跟自己最熟, 因為要同時辨認出照片中的人跟自己( physical feature),
乙、先說出爸爸,過一陣子才能認出媽媽, 因為通常嬰兒跟媽媽相處久,比較熟
題:
1.為何提成人四階段? Ans: 沒聽清楚,不誤導大家
2.什麼情況下,嬰兒會先認出媽媽? Ans: 嬰兒跟爸爸相處比較久
3.最小的小孩,看到自己的照片說什麼:Ans:baby

7.飛機如何上升的?
要上升要先抵抗 (1) gravity (2) 飛機本身的重量
然後有出示一個圖, 說明因為飛機上厚下薄(asymmetry), 當氣流穿過飛機時, 上面的氣流跑得比較快,壓力比較小, 下面的氣流跑的比較慢,壓力比較大,飛機就利用這樣的方法上升
題:
1.飛機要抵抗什麼力量? (1) gravity (2) 飛機本身的重量

8.melodrama
講當時popular的一種drama, 有好人跟壞人, 個性鮮明, 通常都是好人一直遭受壞人的欺壓, 最後好人贏得勝利,並且通常會結婚,有個好結局
好人通常都是長得不錯,壞人通常都是長得比較壞的感覺,其中有兩種音樂當陪襯,一種是emotional music : 用來當背景音樂,襯托情緒
一種是signature music :每個人物的出場或退場音樂,讓觀眾知道誰要出場了

題:
1.melodrama 的hero通常是怎樣 ? ans: 這提沒清楚
(有兩個選項很迷惑: 一個是經常遭遇disaster, 一個是追求真理
不知道哪個對)
2.配對, emotional 與signature music 特徵的配對

閱讀:
1 .melodrama
melodrama 的主角主要有
(1)hero: 通常是不是elevated style的, 都是市井小民
ex: nurse, farmer,……,這種是屬於stock style ;
(2) villain : 這種人通常都充滿慾望, 自私,……
melodrama的演員通常都要自我發揮, 給予stock style personality, 也因為有這樣自我發揮的機會,演員通常一生就扮同一個角色,也因此出名
melodrama 的主旨是要entertain 大眾, 但是因為widely appeal, 通常都會有humanism 在裡面
題:
1.主旨? melodrama 的 特色與appeal
2.them =? Ans: stock styles
3.為何列舉nurse farmer? Ans :說明hero的角色
4.哪個地方描寫了villain的特質? Ans: 某段的最後幾行 (很明顯,回文章找就對了)
5.關於演員何者對? Ans: 一生扮同一個角色
6. widely appeal = ? Ans : 這題我應該錯了, 我想太多了, 答案應該是 popular
7.melodrama的主旨? 娛樂大眾

2.tidal 發電
跟之前jj差不多
題:
(1)哪裡說了未來現有資源運用的情況? Ans: 第一段第一行, the depletion of petroleum…
(2)哪個國家有最大的水力發電場? Ans:法國
(3)說美國Maine 要幹麻? Ans: 有潛力當發電廠的地方
(4)哪一段說明了水力發電的step? Ans:第二段
(5)有一題單字 xxx(好像是employ吧) =? Ans : utilize
(6)某一段最後兩行的大意-=? Ans: 未來對能源的需求會變多,一定要研究
水利資源利用
(7)插入句? Another advantage of tidal….要插在文章最後一行後面
(因為最後一行是:an advantage of,,,,)
3.gene
內容跟之前的jj差不多
題:
(1)哪一個關於gene是沒提到的? Ans: 基因複製所需的時間
(2)gene 在何時被破壞? Ans :stirred
(3)舉死海經捲的用意? Ans: 說明很久以前細菌的dna
(4)perpetual =constant
(5)接下來討論什麼? Ans: 第三個特點

4.考古: 從人腦研究人何時說話
說明人腦內部沒有fossil,但是有兩種方法可以推論人何時有語言
(1)Bxx區, 在頭外部
(2)人的hemisphere 左邊比右邊大
因為:(1)人的語言發展 (2)人通常用右手make tools
(3)考古發現,xx人具有這兩種特徵,所以某人再Homo 期刊上說人從遠古時代就有說話的能力了,說的能力比猩猩多 (是多喔, 不是不同)
(4)作者不認同這種說法
題:
1.主旨: 人腦化石對研究人說話能力的作用
2.人的hemisphere如何? Ans: 不對稱
3.xx人說話能力如何? Ans: 在某兩方面比猩猩多
4.接下來說什麼?Ans:作者的看法

作文:
097 Do you agree or disagree with the following statement? Teachers should be paid according to how much their students learn. Give specific reasons and examples to support your opinion.

想不起來了,想到再補

[asicschu]

感謝詳細的分享...