[分享]2006/4/17 12:30 善導寺 (已收錄)

[chingyi]

[i]
一、short Conversation
只記得一題江璞聽力班中的題目..

M:Did you do well on Professor Anderson's assignment?
W:I sure hope so. I followed his instructions to the letter.(他的規定我一字不漏跟著做了)
Q:What does the woman mean?
A:She did exactly what she was told to do.

二、long Conversation
(轉貼前人jj)
對話有關在書店討論怎麼樣把書賣回去
大意：有同學想把TEXTBOOK賣回去給書店，然後跟小姐對話，小姐說要看看書的狀況以及教授是不是還要用同一本TEXTBOOK以及書版本新舊也會影響到書店要不要買回去
題：小姐請同學去另一個櫃臺幹嘛，我選：去看看書可不可以賣回去給書店

三、short talk (只記得考了什麼,不過題目都忘了,以下轉貼前人jj)

1.捕蠅草 P682
講到carnivorous plants(肉食植物): Venus's-flytrap,先是講到digestion(消化)有不同的方法，不是很瞭(有考一題,但忘了)，然後說到有些肉食植物甚至會吃青蛙..但大部分還是以昆蟲為主，接著是說明如何捕食，在他兩片發展特殊的葉子裡有很多類似觸鬚的東西，目的是為了感應當有昆蟲近來後會馬上關閉他的口[會考觸鬚作用為何，是感應用而非吸引attraction]，把昆蟲困住；有考和Devil's flytrap的比較，什麼itcher..?
注意Hair的作用? [Count memorize]

2.album quilt P.127
以前在美國，許多人會一起縫製棉被（quilt）送給尊敬或想要感謝的人。因為是許多人一起合作，所以棉被上會有許多不同的圖案組合在一起。通常會舉行一個小小的宴會來展示成品，並送給被表揚的人。此外，在棉被上往往會繡上製作者的名字，或是與被贈者的關係。因此這樣的棉被往往會成為historical record。製作人的名字若是男士名，往往會用ink書寫在棉被上。不過有可能並不是這位男士所縫製的，而是他的妻子或是其他可能（此段有題）。最後一段則提到若棉被的圖案是某一種組合的重複，則有可能是由一個人縫製的。

3.大氣的改變 P.480
@現在氧氣多了，二氧化碳少了(因為有植物行光合作用)
@排序~生物遺體-土地-海裡-貝殼-沉澱到海底
@下次講~水

四、閱讀
1.團體壓力P.654(轉貼jj)
一群小團體沒有給予任何規範的情況下，他們會自行發展出一套遊戲規則，而group pressure會逼團體內不同意見的人妥協於眾人的意見，即使這個意見可能是錯的。 舉了一個50年代的例子說明 [有考題，問這個研究的意義，為了驗證之前的假設並且成為後續研究的mold]
研究內容為，教授找來一群人做實驗，方法是他先出示一張白紙上有一條黑線，再出示另一張有三條黑線，請受測者挑出與第一張白紙上黑線一樣長者。 [這邊有考插入句，當然這三條線的長度差異要大，方便於辨識]，由於教授已經與其他人串通好了，要求他們選擇錯誤的選項，唯一不知情的人即便知道正確答案為何者，也會因為群體壓力下選擇錯誤的答案。 這種group thinking有得時候會造成很大的危機disaster，舉了一個engineer明知到真理卻keep silent來說明 [有考為什麼要舉這個例子]

2.種子銀行 P.674
我將jj重點整理如下:
@種子銀行目的~保存植物基因,以便滅絕時,可以再讓他再重生長
@新作物出現時,農夫會減少栽種舊作物,使舊作物容易消失
@科學家可以複製基因,但無法創造新基因
@全世界有約 3 million(記得好像是)的sample 被保存~此題為文中點選句
@種子並無法永久保存,有些須定期被栽種後再重新收集
@但有些種子他們是不能被保存的,因為他們的種子無法忍受乾燥的過程~有題文中點選句問有那些植物受不了乾燥過程~我記得是在最後一段中間有一句話有舉例說明..那一句話還滿明顯的
@在種子冷凍前須先將他乾燥,因為當植種子水份超過?%以上時,種子在冷凍的過程中會死去
@保存種子可以免除災害除了~power Failure

以上大部皆有題目..有了以上概念就容易答題了..^^

3.沙洲 P476 (這篇單字還滿多,看的有點辛苦.><.)
我將jj整理如下:
@主旨~Barrier islands 的形成
@形成是受到風及水的影響~此題為文中點選句.在第一段前幾句
@常見於某些區域,其形成的過程很複雜,因此科學家尚無定論
@有一地形sxxx常被發現在某種形狀像凹洞(embayment)的海灣
@它的成因是因為沙被帶到海灣旁堆積,之後又產生inlet的地形
@插入句~for example,有某地很多這類地形
@另一種說法是由沙丘sand dune 來的當sxxx產生後,風帶來某些種子,種子長成草後,草的葉緣減低了穿過他們的風使得更多沙的堆積
@deposited=accumulated

4.忘了...><..


五.作文
111.Some people prefer to spend time with one or two close friends. Others choose to spend time with a large number of friends. Compare the advantages of each choice. Which of these two ways of spending time do you prefer? Use specific reasons to support your answer.

[nexxt0722]

謝謝你的熱情分享
祝你拿到理想分數

[spritee]

加油加油!
多謝分享,祝你拿高分.

[Puppy]

謝謝樓主整理的這麼清楚