這篇是剛剛去考完的友人所提供的
電話中只得知主題以及部分些許的內容,我盡量整理出來分享給大家
聽力
@大概提到了之前以為地球是平面的, 後來才知道是原的
閱讀
1.貝塚.貝丘 p.300
前人JJ
將自古以來,有海岸線的地方,就有好多shellfish吃剩下來的殼,久而久之就形成像大垃圾堆一樣的東西,這些殼有很大的考古價值,原因是easy to find,因為如果人們frequently eat的話。有的殼裡面有人們丟棄的cooking tools,有的是buried埋葬和debris碎片.保存的比較好,因為shellfish殼有鈣。幫助那些東西保存下來。
說明貝丘(midden)形成,並提出質疑,以鹿舉例,說明一隻鹿的能量等同於吃下5000顆蚵仔,懷疑midden時,吃貝類的人沒想像的多。最後面提到那為什麼midden有這麼多呢? 因為它富含鈣質,shell易存留。
bulk = great quantity
2. 休閒的發展 p.132
(補充一下前人JJ)
1.美國休閒活動和城市規劃
Q提到大學足球賽散場的塞車可以證明什麼?
A越注重休閒對都市產生的影響
Q哪個可說明休閒增加產生的影響?
A鐵路通往湖邊
3. 主題跟"雨林"有關,內容有提到重新再種植, 推測應該是
p.584的雨林濫伐,或是雨林破壞
4. seismology 地震記錄法(p.441)
前人JJ
以前地震學家測量地震要用畫的,要親自跑到地震過的地方去作測量,現在有了電腦地動儀,再不用麻煩囉~甚至還可收集大量的資料讓科學家有可能進一步瞭解地震的特性呢!(切記:科學家蒐集大量資料是為啥?第一次看險被騙去,錯選預測地震。檢查時發現答案是為『瞭解地震的特性』!)
shudder = tremor
抱歉,內容大概就是這樣了
希望能對最近要考試的人有點些微的幫助
(嗚...那不就是我嗎???)
希望我明天考試能夠順利~好緊張阿...
閱讀沒有一篇看過的 = =
考完再來分享JJ