分數: 25/ 12-28/29 range: 220-273
聽力:
短聽:
1. 女:為什麼找不到老師放在圖書館的參考書,明明有三本?
男圖書館員:那是因為學生都正在看,你就等著她們看完吧.
這題意思是?圖書館員也不能幫他.
2. 女:真不敢相信前面隊伍這麼長
男:下次要領ID卡的時候不應該等到最後一天啊..
男的意思是?應該早一點來辦理.
speech:(抱歉沒有看過橘寶書..不能標頁數)
1.巴雷的起源,從法國宮廷來,當初貴族政治的色彩很濃,現代巴雷的特徵還有遺留一些以前的宮廷傳統的那篇.
題目問:(1)現代巴雷哪些特徵受傳統影響?
(2)為什麼說過去巴雷的政治色彩濃?
以上兩題應該都是雙選
2.人類學:某村莊建造房屋的演變
題目問:(1)村莊中哪些原本是公用的場地?(雙選)
(2)從該村莊房屋後來的變化,可以看出居民漸漸重視什麼?
3.某個根本不懂的物理原理
因為不懂,所以根本沒有辦法描述出來,不要誤導大家了..但是每次這種的我反而會選答案..奇怪
4.DDT與XXT那篇
爲控制蚊子(?),之前都用DDT後來改用新技術XXT.(我不記得全名,之前JJ應該有)
問:(1)本篇主旨?應該是爲減少蚊子損害的新策略(new strategy)(另一個答案也很像正確答案但是我覺得是答案是這個)
(2)XXT新技術的好處?(雙選)
(3)講者說到真的不會危害環境又一勞永逸的方法?我選減少滋養蚊子的水域.
閱讀
1.北美殖民地時期的稻米種植
2.恐龍是溫血動物的證據
3.大蕭條時期的羅斯福新政與文藝補助
4.十九世紀後飛機的發明和演進
作文:作為好雙親的特質?
心得:
雖然自己在這裡分享考試心得,其實很心虛,因為很多我的朋友都是考狂高的那種,280幾290幾..270幾就已經變成還好的了,260幾就更不敢說話,和這些人先招個手,嗨~我來丟臉了,妳們看到就裝沒看到..
我覺得JJ這種東西呢..能載舟也能覆舟
我上一次考試,分數非常尷尬:247...有看前一個月聽力的JJ,沒看閱讀的.考試的時候,聽力也的確出了好幾題JJ的東西,我也以為我會寫,但是出來成績只有22..後來我檢討的結果,我就下定決心這次不看了,雖然傷心咖啡店的閃亮JJ向我招手..超大的誘惑
果然這次我沒看,勉強撐到25,雖然還是不高,但是我已經很高興了.重點是,在聽力的時候,我可以真的專心於文本的內容,不會一直想去回憶自己看過的JJ,要知道我門的專注力很有限哪..更何況,聽力JJ總是很片段,不能表現全貌,而且每個人就算聽到同一篇,考題還是可能不完全相同..我後來覺得可能的方向是這樣:如果你是聽力20分以下的人,要衝到20分以上,JJ可能比較有用,讓自己抓到該拿到的基本分;但若是要衝上25分的,大家都確定而且到考完還記得的答案,想必是你在考試的時候也聽的到的,而你所要專注的,就是那大家忘記的部份..那部份JJ可能多半不能給你..
至於閱讀,我檢討的結果發現我常常就是有些單字不太確定是什麼,因為我沒有時間背任何單字阿..所以整篇文章的理解沒有問題,但是還是都會栽在一些小地方,還有單字代換.我這才把PP的閱讀拿出來做,而且這次終於不鐵齒的,在考前一天看了近一個月大家在傷咖的分享,還有背了JJ單字,上次閱讀25,這次就29了.
所以我的經驗大概是可用在對在230/240左右徘徊,但離250差臨門一腳的說..不用看聽力的JJ了..雖然真的很誘人..但是閱讀的可以看喔:)