今天的考試,終於讓我暫時先鬆了一口氣,這次整整的準備了2個月的時間,雖然常常唸到一半一直晃神,可是我還是有了 一點點的小成果, 雖然跟很多人比起來...我的分數很慘.....但我覺得對我而言有進步就已經是好事了...尤其我的程度真的很差...(一開始的時候..我都懷疑我真的可以出去嗎? 
),還好,我很慶幸我還有下一次機會...(我BF好不容易報到的...貴人相助...真的... 
),...也雖然下一次很快就到了..6/7...不過我還是會非常非常努力的...希望能達到夢想中的250.......既使只有一絲絲希望...而我也非常清楚就算現在有一點點進步,但我還是需要再加強每一項.........
((Ps.在這裡..我受到很多的鼓勵,尤其每當我唸書唸的很失落的我..也不知道到底有沒有用的時候...我在這找到很多人的鼓勵...這一直是支持我繼續再繼續的精神支柱....今天的我...懷著強烈的感恩心情... 希望能有所回報..(雖然我一直聽前人的話...實力還是要靠PP,JJ是我最後2天才全力衝刺的部分,還好我很聽話...我的聽力也進步最多的一個))
[長聽]
1.Biology—浮游植物的觀察 橘寶P.588 (引述前人JJ)
某教授對他們學校後面一湖的生物群落觀察有年，她發現湖中的浮游植物phytoplankton的數量每年呈現規律的變化，冬天的時候，水冷陽光少，數量少，春天的時候，陽光增多，浮游植物相對地增加，但由於此時的水溫還不夠熱，所以吃浮游植物的浮游動物zooplankton也相對少。等到夏天，浮游植物的數量開始下降，主要產生的原因有兩個1.池中的nutrient不多了
2.浮游動物多起來了。另外又說，phytoplankton是池中生物群落的根本。
Q1:好像是問主旨大意
Q2: 教授為什麼要舉此湖為例?Ans:因為教授可以親自觀察此湖泊 (directly)
Q3:如果phytoplankton消失了，會發生什麼狀況?Ans:湖中其他生物也消失
2.教授跟學生討論天文學,關於小行星...(我找不到)
3.地圓說 P.421(橘寶說的很清楚)
4.女詩人Marian Moore P.242(出很多題,橘寶說的不清楚...我記得起來的也很少sorry
)
關於一個詩人專門以描述動物做為詩的內容,還出現一張有盔甲的動物,同時教授還說了一段描述的詩,問主旨跟詩的型式?A:description(答案比較確定)
.......還有2個長對話,都很簡單...
閱讀 (都沒有遇到JJ,不過事後看橘寶,本來不太清楚的印象,都被喚醒了,大部分都說的很清楚)
1.政府介入經濟運作的影響 P323 (橘寶,簡單的都說很清楚,難的還是要靠自己...加上我的記性很差)
2.禿鷹的生存.P707 Q:好像有一題問到為什麼要提condory在加州 A:快要絕跡的它們受到保護(類似的意思)
3.大蕭條時期的工會組織P328
Q:最後一題問到說,1930的人跟1940的比較起來更?(因為工會提供一些藝術/音樂/寫作等等) A:Happier (因為Cold period一開始1930有大量的失業 mass unemployed)
4.另外一題...不知道為什麼...一直想不起來....
(好像也是跟經濟學有關,一直看經濟類的文章真的很不習慣,也看的頭昏昏的)
作文
你同意大型的Shopping Center做你的鄰居嗎?
