Listening:
1.蛾(moth)的保護色 (P609, 但是不太ㄧ樣)
蛾為了逃避被獵物捕捉,於是有一部分發展成出與生存環境相似的顏色 (darrk color),讓捕食者沒辦法發現他們的存在.
另一種則是顏色非常鮮艷,讓捕食者誤以為他們有毒或是不好吃, 因而躲過補食者的捕捉,在他們的幼蟲時期(caterpillar)有些顏色鮮豔的, 幼蟲真的有毒,但有一些並沒有毒性,純粹只是嚇阻作用,另外一種毛毛蟲有假腳,當補食者吃他們的時候,假腳就會掉下來(考點),這時候他們就可以逃走了...
Q1.本篇主旨
Q2.圖片題:有一張蛾的圖片,圖中蛾鮮豔的顏色有什麼功能?
2.coal fire (P548)
3.洞穴壁畫所使用的工具 (P202)
4.trade (P321)
說每個國家會製造特定的產品, 因為地區的不同, 他們有不同的原料, 例如熱帶地區有香蕉 冷的地方有XX(忘了...沒題...不重要), 所以如果製造特定的東西, 可以充分利用原料, 而且因為....(忘記了)...所以可以降低成本
(這邊考了個雙選題...問為什麼國家喜歡製造特定的東西)
他有提到兩個國家進出口貿易什麼的...
Short talk
1.男學生：請問有ooxx的書嗎？
女圖書館員：有阿 不過 這本已經被checked out啦！
但是 這裡有copy喔！
A:這本書已經被借出去了！ ->確定是這各答案
（干擾選項：女管理員要去弄一本copy給男學生）
Long talk
1.主題是在討論一個WORKSHOP的內容 女生有跑去上過 內容是關於一些工作面試的技巧,男生聽完好像很心動的樣子,就問女生說什麼時候還會再有這種課呢?
Q1.這篇內容在討論什麼呢? A:工作面試技巧的WORKSHOP
Q2.問男生待會要幹麻類的? A:去報名那個WORKSHOP
2.女生跑去找academic advisor
女生：要退課
男老師：已經過了退課時間了
女生：是自己的問題 因為沒有事先把選課資格看清楚（應該是他有一堂課要先修過才可以選這堂課）
Q1.女生為什麼要退課？ A: 這門課的內容比較艱深
Q2. 女生事先沒有做好什麼? A:沒有把選課資格看清楚
Reading:
1.行星的溫度(P402)
2.海牛(P737)
3.農業器具的發展(p75)
Ventured = dared (new JJ verbal)
4.塑膠在建築上的運用( P279)
Writing:
你同意大學的經費花在體育活動跟圖書館ㄧ樣多錢嗎?
感謝其他人所提供的機經!我真的是受益良多!
最後可以請問大家都如何準備閱讀嗎? 我確定單字題都答對了, 但其他的題型該如何練習呢? 我明明都檢查N遍了, 但是也只有25
