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FormosaMBA 傷心咖啡店 • 檢視主題 - 2006/12/08 iBT 考後心得 (已收錄)

2006/12/08 iBT 考後心得 (已收錄)

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版主: micki, miaoidio, marchmarch, spritee

2006/12/08 iBT 考後心得 (已收錄)

文章tracer » 2006-12-09 15:17

感念於考AT時受咖啡店幫助甚多,特別上來分享一下我的考試經驗

昨天(12/8)晚上我考第二次iBT,因為上次成績差一分而重考(R29/L28/S18/W24/99)。 我覺得口說是我最大的障礙,因此這次也準備了一些口說模版。

先報告我的答題策略

Reading-TOEFL很喜歡考細節題,因此要邊讀文章邊作答,甚至有時應該先看下一題(讀題幹就好)再看下一段,讀的時候比較容易抓重點。單字題不會考上下文中的引伸含意(與AT不同),因此只是考同義字。最後一題的大綱整理題,並不是考文章總結的三大重點,而是考main idea - supporting idea 的分別,甚至只要分辨 mentioned - not mentioned即可答題。另外,會有一個不算分的測試題出現在R或L,如果拿到的是R,就要多花40分鐘多作兩篇,不過好處是:在休息10分鐘的時候,可以聽到其他人的口說題目!!

Listening-筆記要非常詳細,原則上是所有聽懂的意思都寫下來,有些題目考的很細,不要挑戰自己的記性。筆記可用中英文,也要用符號表示架構,如轉折,延伸子項目,贊成反對...。有些字聽不懂但覺得重要,也要想辦法記下來,說不定稍後會用上,或自己會慢慢想起來。聽的時候別作任何猜測,以免有偏見。有些題目會先重聽一小段內容,要非常注意聽,有時候這小段的開頭幾個字,就是答題的關鍵(通常是考說話人的態度,動機之類的題目,所以開頭的字或語氣詞,可以看出答案)

Speaking-我在館前路的考場考試,因座位的隔間很差,口試時間又是差不多同時開始,因此互相影響的情況很嚴重。尤其是我對自己的口說比較沒信心,因此特別容易分心。好在自己說話的聲音會同時從耳機中聽到,至少在說的時間中,影響較少。因為先前已經考了兩個多小時,其實要開口講話會有點不順,因此我這次在說明畫面時,照著螢幕上的文字念,對穩定情緒,以及發音的準確與流暢都有幫助(口說部分的簡介,會有一頁全螢幕的文字,講解考試的規則,同時會有旁白,因此可以跟著說)我認為這麼做對其他人的影響應該有限,畢竟同一時間幾乎都可以聽到別人答題的聲音,反而是如果更多人都在念,混雜的聲音比單一的聲音更不容易造成影響。當然這是個人意見,如果有道德的爭議也歡迎討論。

準備時間很短,因此很難把回答想完整。我大約需要時間5秒以上來審題,免得回答偏離了方向,然後把大綱寫下,記下關鍵字句,時間就差不多了。因此,事先的練習很重要。另外,要注意轉折的語氣,不只是要運用承接/轉折字,還要用語氣的段落來分開主題,這個道理和講中文是一樣的,可讓聽者更能抓住重點。然而因為語言的限制,我常會因為想一個字,或子句的講法,而在不該停頓的地方停頓,這樣非常不好。因此寧可用簡短而完整的句子,而在句子中間思考,畢竟讓人聽懂比複雜的文法重要。慣於寫作的我們,反而擅長複雜的文法,而難以在短時間講出清楚的句子。思考答題內容的停頓,和思考用字,文法的停頓是不同的,前者是被ETS允許的(可從OG範例中聽出來)。另外,如果有任何發音錯誤,文法錯誤,而想重講一個字,記得要把相關的前文講出來,而非重講單一的字。

各題模版與策略將在後面詳述。


Writing-第一篇的內容都在文章與聽力中,回答是以兩者的關係為主,再分點闡述。只要聽的時候筆記作完整,應該都可以寫出些東西(有字數下限,當然越多越好)。
第二篇一定要有300字以上,而且文章結構不能頭重腳輕,有把握的話,可以先寫第五段再補第四段(第四段通常是第三個理由,而第五段要替反方說些話,我覺得全部都偏一方的意見,分數較低,因為比較沒有說服力)。我覺得時間有點趕,第一次就是大意所以這部分分數較低。


Overall
我估計iBT的題目是每週一換,所以五六日的題目是相同的。而考場臨座的朋友也是相同的題目。館前路的考場,允許考生在閱讀與聽力時自由離開,可以喝水去廁所什麼的,只是時間會繼續跑,在每篇閱讀之間大約都有60秒的間隔,不要按continue就有些時間休息。official guide非常有用,可以先瞭解考題的性質,並且知道自己要加強的方向,可以在CD找到PDF檔。至於聽說讀寫都有很多加強的方法,我就不多說了。

另外現在有很多podcast,甚至有些關於留學/考試的,速度較慢用字較簡單,是練聽力的好幫手。有些題目是關於學科的,如歷史,天文,生物等等,我都是去wikipedia看相關的學科緒論,可以建立一些字彙與概念,我認為很有幫助。

關於口說:
我平常和外國廠商或客戶講話的問題並不大,因此第一次口試有點掉以輕心。後來發現因為工作場合的話題與用字都是比較熟悉的,而iBT的題目則不見得。尤其是口說一二題的生活化題目,對於生活在台灣的我們來說,反而是比後四題更困難的。

口說題目重複性高,如果像我一樣口說不好,先蒐集考古題很重要。有些題目相似,可以用相同的材料回答。我是先寫稿子,再照著念。錄下自己的聲音,在自己修正。寫口說稿很重要,因為平常作文造句是為了寫作,因此句型於架構並不適用於口說。windows內建的錄音程式可以錄60秒,我就是用它練習的。另外,有些口說的pattern要多練習,就像我們平常說的一些詞句,說的時候是連在一起的而非單獨的字,如"大學同學","捷運站", "差點被當掉"等等,都要先建立口說的pattern,從單字─單詞─句子─架構慢慢建立起來。

模版:
第一題:45sec大約要講6~8句,約略是前一兩句答題,舉兩個例子各兩三句這樣。
題目可以分成幾類,我把第一句的可能答法整理如下:

闡述道理:There are some important features of ....好朋友的特點,好父母的特點....
問喜好:I think the most...to me is....最欽佩的人/老師,My favorite ....is.....The xxx who/which ....me the most is.....
說故事:I would like to talk about...一個節慶,最深的回憶,
比較題(二或三個東西一起比):I prefer to A than to B....I prefer A to the others. Compared with B, A.... I is more ...for xx to A than to B. A is more ... than B is. (這些句型在寫作的時候大家都會,但在口說的時候用出來,又要文法正確,就比較難。)

我想比較題不一定要先選一個,比方說可以: I think it is difficult to make a fair / absolute choice among the three...If I must choose, I will not choose C because......I would prefer B to A because.....i think it will depend on the situation...我想口說只是要聽我們講點話,只要能扣題,說什麼都行。


第二題
二選一的題目,和CBT作文,或IBT第二題作文相似。同樣是用一兩句回答,給兩例子。要善用 firstly,...the first reason/example is....the other is...等等,讓段落更清楚。

第三題
主題是關於university policy/rule/procedure等,再加上一個對話,對話中的一個人會支持或反對該政策,然後給兩個理由。不可發表自己的意見。
因此,答題方式就是,20/20/20 (秒數的分配) : one's opinion - reason1 - reason2

第四題
主題是關於一個academic topic,一段閱讀加一段授課錄音。閱讀時間有點趕,而且之後看不到文章,要作筆記。
a.閱讀講一個理論,授課給兩個例子 (正例或反例) -- 20/20/20 : theorem - ex1 - ex2
b.閱讀講一個理論的兩個重點,授課依兩個重點各舉例子或應用 -- 30/30 : application1 to theorem part 1 - application2 to theorem part2
要注意的是,第四題問的是閱讀與授課之間的關係,所以要看清楚題目問什麼,然後在回答的時候,以理解的內容為主,而不是單純的把聽到看到的說出來而已。

第五題
一個對話中,A有個問題problem,B提出兩個建議solutions
題目通常有兩種
a. 20/20/20 : problem - solution1 - solution2
b. 30/30 : problem and your preferred solution - your reasons
(要給自己的意見,可是時間很趕,可能不曉得要說什麼,所以,也可以用40/20的分配,將problem或solution多講些,畢竟是剛才聽到的,比較不用想題材)

第六題
一段上課的內容,大約60~90秒,所以問的內容可能僅偏重前段,偏重後段,或著重授課大綱而忽略中間舉的例子
anyway,回答的形式還是 20/20/20 : main topic - detail1 - detail2 其實口說的題目都有設計過,通常都是說兩個例子,兩個理由,兩個子項目,所以我們回答的架構通常也是如此。另外有些題目會以兩個例子為重,就是要30/30的方式回答。


嗯,很抱歉我沒有時間作完整的整理與舉例,不過這些都是對我很有幫助的心得,希望多少可以給別人一些幫助。





tracer
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文章aerobert » 2006-12-09 19:50

好詳細阿~~高分一定沒問題的拉
aerobert
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文章: 46
註冊時間: 2006-04-25 08:40
來自: 台南

文章meg » 2006-12-12 07:44

妳的口說的部份說的相當詳盡
應該會很有幫助唷 謝謝妳的分享囉~~
meg
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文章: 2
註冊時間: 2006-12-10 16:04

文章523view » 2007-02-09 22:05

謝謝你!
突然有一種恍然大悟的感覺!
523view
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註冊時間: 2007-01-28 23:50


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