基本上我記的零零落落
這一次的閱讀基本上還蠻考古的
基本上作過OG.Delta,barrons,kaplan的話
應該就會覺得還蠻熟悉的
有些內容換湯不換藥
基本講的東西都差不多
大家加減參考一下
第一篇應該是有關於 美國遷移到西部的原因
這篇沿著年代的進展講到農產品
因為銀行的林立所以政府立法要求銀行貸款給無法提出擔保之類的農夫貸款
後來講到了運輸農產品的進展
一條什麼T開頭的開通
一直到steamboat的出現
後來又出現一個和K什麼boat的比較
以及一個canal的出現
之類的內容
這一篇感覺是結合了兩篇考古閱讀後出現的考題
第二篇 好像是在講end of ice age以及southwest Asia之間的一些東西
基本上也是沿著年代慢慢往下發展文章
跟最前面提到那幾本裡面的閱讀相關類似的文章很像
內容不記得了
請牛人補強
第三篇 這一篇很扯 講的是fossil formation
前半部好像不知道在 OG還是Delta裡面
這一篇讓我很獄卒
作的好像很爛
各位可以自己找一下
前面都一模一樣
會比我講要清楚很多
第四第五篇
就是蘇美跟進化論
聽力
第一篇
一個senior學生被圖書館發通知要還書
他很疑惑
跑去問說不是她們那個年即有特權可以藉一年
那個館員跟他說因為有一個教授要借
所以他要環
可是他可以破例讓他印他要的chapter
又跟他講解了依下圖書館的依個條例
說不還的話可能會怎樣
中間我都忘了
最後一篇
Biology
教授問一個學生呆在緬因州
作的研究之類的
然後講到一種動物
他的顏色會因為daylight的長短而在冬天變白
夏天變brown
然後講到他的體脂肪很低
因為他的食物在冬天也不虞匱乏
所以他不用儲存脂肪
還有講到他的腳
腳的構造讓他不會陷在雪裡面
所以他不會被敵人追到
大意差不多是這樣吧
我有記錯的話 (記錯機會很大)
請各位記憶力好的補充拉
口說的話
第一題問說
怎樣的quality會是最valuable的teamate
第二題好像是
喜歡在報紙還是電視還是網路上讀新聞
另外一題是說學校要降低教室的溫度
因為電費超級高
問學生的想法
請牛人補充
作文
let it burn 策略
文章說這個策略很爛
黃石公園在 1960年代燒過
因為這個政策
所以有三個事件的發展
1.燒掉1/3
2.大動物跑了...小動物死了,habitats被破壞
3.旅遊季節縮水了
lecture 一一提出反駁
1.又長出來了
而且物種更多樣,他舉了兩個例子(我忘了)
2.又回復了
而且食物鍊stronger,用燒掉的樹幹作窩
3.那年大火是因為風勢以及降雨不足所以引起
遊客不受到影響
從那年以後就沒有失過火
agree/disagree
succesful people try new things rather take risks than to do something they already know ho to do well.
題目大概是這樣,不過我好像有哪邊順序不對
記得的拜託補充一下
大家加油阿