聽力:
這是CD上的機金
1)student:週五的課不上了嗎?
teacher:取消了,有個活動,student:是關於什麼內容的活動
teacher:找工作等
student:一定要參加嗎?
teacher:最好參加,我取消課就是為了這個
student:好的,這里是我上周的作業.
問1:本題的主要論啥?應該是指參加這個活的等等...
問2: 學生到老師這里是為了什麼,我在答案中找來找去,只有交作業比較合適
還有一個是解除壓力的方法...應該是跟心理學有關八..之前有JJ是說抬起手運動等等..
閱讀..
超難..沒有一篇JJ的
一個是說美國19世紀的摩天大樓...她的構照分好多期去完成...每一期都有不同的人去架構創新
一個是說古代的數學家對往後數學家的啟發,有說牛頓之後又說到利用以前的理論去發展一些新的東西...還有發展到中子離子...一堆化學名稱等等...還有一個選向有圖示表示出代表XX的，我依照她的形容應該是一個有六個角跟一個xx的圖選.還有一個插入題...是說牛頓之後提出各XX東東....應該是插再第一段牛頓之後八...
antiquity=ancient time
restriced=limited
一個是說利用一些方法去歸納一個決定或結論...如用大的紅三角型+小的紅色三角形是為positive但藍的大三角形為負的話則可以歸納出她是用顏色來做決定的...有一題她問到如果藍的大三角形為改為正的話...就可以推出她是用那個來區分的...我覺得應該是用形狀來區分的...
作文題目是:廣告是促使我們買不需要的東西還是幫我們改善我們的生活
其他的想不起來了...
大家略略看過八...
