．希望這次小弟也能幫上一點忙．礙於小弟實力不佳．很多都是引用前人jj(皆有在段前說明) 沒註明的.就是我自己寫的但我的成績不像大大們那麼有保證所以大家看看就好~至少當做心裡有個底 (記得不多)
另外pp伴侶的複習.覺得幫助也很大~
對不曉得該怎麼準備的人~就是一股腦的做就對了!!!
加油吧！打倒萬惡的ETS!
聽力
短對話 (前人JJ)
教授：聽說你這學期選了很多課啊
學生；是啊。我選了5門客。還要打一份part-time 得工呢。
教授 你這學期應該多注意以下你的分數了。
Question這個教授imply什麼。。 這個學生應該quit 那個part time 得工作了
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(前人JJ)
mm: xxxx 好像很高興啊,肯定測驗拿了高分.
gg: 她常常in the good mood, even things went to the other way.
ask: gg imply -------xxxx 不見得測驗得了高分
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男: 你有升請獎學金了嗎?
女: 有~但是要有兩個教授的推薦函~一個拿到了.另外一個她想找XXX教授但是他好像很忙之類(不確定)
男: 但是還是得去找~或許他有空可以幫你
女: 你說的對
(大意應該是這樣~會問接下來那個女的要做什麼.我是選找教授拿推薦函)
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教授: hi XXX你上一堂課沒來?怎麼了嗎?
學生: 痾….事實上是這樣的 我不知道該怎麼說...我很喜歡你的課(詩集的樣子)..但是我這學期^#%的 經過仔細考量後只有這堂課可以被退~
教授: 竟然這樣也沒有辦法.不過如果你有空的還是喜歡的話可以再回來旁聽討論….
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（前人JJ修改）鑽石的形成。鑽石的形成是由高溫及高壓（題）形成，最好生成的地方是地函；在地殼與地函間有一個管狀結構叫做???（圖上有單字），此結構幫助在地函形成的鑽石轉移到地殼（有題）。但是因為尋找???結構是很困難的，所以地質學家會透過觀察某些indicator礦物來協助發覺鑽石（題）。
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GDP
教授和學生講到GDP (一開始會有黑版上寫GDP)
有題問說 這堂課討論什麼?—GDP和國家還是什麼相關性的(選項挺好分的)
注意的是:GDP高的國家 生活品質不一定高因為看不出來(這是一個女學生提的.教授會回她說:對!非常好)考題有一題問說那個女學生說GDP怎樣~
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心理學
小孩子的階段成長和心理
只會畫線條-線條和幾合圖型(大概就比第一張多了幾個圈圈)
會畫比較具體詳盡的圖畫
然後依序有三個年齡層 配對選項
也有出那一個圖比較像是哪一歲的小孩畫的!
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閱讀
早期美國的玻璃工業(轉貼JJ )…
1780~1900年早期美國的玻璃工業創始的一些人，他們都沒賺錢（考題），因為高估國內的需求量（考題），也低估了建立玻璃工廠所需的成本。還有也沒有考慮到運輸的困難。美國國內市場很小很分散，只集中在New York、Boston、Philadelphia和Charleston（考題：舉Charleston城的目的，答案是那裡有potential市場），而且那時候的美國人都喜歡英國的crown glass或者歐洲本土來的tableware（考題）。
即使在有市場（內陸一點，比較不挑剔）之處，avenue of communication是一個問題（考題：avenues=means），然後講了一堆運輸的困難。
這些玻璃工業的先驅也忽略了建立工廠(Launch=start)的成本。（考題：有一個插入句要插在這，他們只看上低廉的土地成本，但沒考慮複雜的工廠和人力云云）。建立工廠得要建xx廠、買xx機器，這些都很多錢。然後還得請teaser（考題：teaser是一種玻璃工人），請學徒和一狗票人，大概得請個200人。這些都是成本。
考題：本文大意：有difficulty的那個
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引述前人JJ
(一) 土壤有機質雖然只佔土壤5%，卻影響了整個植物生長的養分供給。有機質包含了小蟲、微生物、植物敗落的枝葉，其中以微生物數量最多（有題）。文章結構分段落分別說明各項有機物組成（有題）
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Antarctic洋流.(有看過前人JJ 也有背景資料.但不好意味我回來找了好久找不太到在哪看到的了~有看的到人就留意一下掃過好了)
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棉被填充物wool (引前人JJ)
全問第一段講古時候人們開始用羊毛放到被子里來保暖，第二段講制作過程的第一步是弄到羊毛，有很多途徑，1, if you raise some sheep, then it's easy 2, you can exchange with others,3 you can collect from fence, but this took much patience. 此處詞匯 took-required. 第三段： how to wash the wool, two school of theory:1,洗的時候扔掉wool里面什麼黃的東西，否則會daint the quilt 2 不要扔，這樣spread的時候會easier，而且這種東西有氣味，可以prevent moths。這里有題，問這兩個不同觀點說明什麼。第四段 the following steps are the same, use a special brush to spread the wool. spread的目的是為了均勻。
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作文:
70) People learn in different ways. Some people learn by doing things; other people learn by reading about things; others learn by listening to people talk about things. Which of these methods of learning is best for you? Use specific examples to support your choice.
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希望作文不要太低分囧rz...
祝大家考試順利 !!!
變冷了~準備考試外也注意身體健康囉!!!
