Deprecated: preg_replace(): The /e modifier is deprecated, use preg_replace_callback instead in /home/formosam/public_html/phpBB3/includes/bbcode.php on line 112
FormosaMBA 傷心咖啡店 • 檢視主題 - [分享]2006/06/30 12:30 善導寺 (已收錄)

[分享]2006/06/30 12:30 善導寺 (已收錄)

歡迎大家交流TOEFL考試的心得感想

版主: micki, miaoidio, marchmarch, spritee

[分享]2006/06/30 12:30 善導寺 (已收錄)

文章newspaper » 2006-07-01 01:17

幫朋友po

長聽
01.Folk Art p.206
1.文中指的很難畫的細節?雙選,橘寶上面有人說是「耳朵跟珠寶」,
但我聽到是「耳朵跟手」如果碰到這題的請自行判斷
2.folk art後來被什麼取代了
3.為什麼我們should not 稱他們為matxxxx(這題我也沒聽到)

02.Bluefins的迴游 p.737
考題
1.文中拿哪兩種動物跟bluefins作比較?
(我選whale 跟 shark,因為文中有問到說為什麼同樣游速很快,
shark卻無法像bluefins那樣在整個大西洋域迴游,又比較三者
不同,bluefins 是warm-blooded “fish”shark是cold-
blooded“fish”whale是warm-blooded “mammal”)
2.為什麼bluefins可以在水溫差異大的廣大海域迴游?

閱讀
01.土壤 p.443
講土地是生物跟非生物的橋樑
前人jj為什麼說土壤是生物和無生物的橋樑
a)因為他有biology characteristics d)因為他的重要性(essential)
我猶豫了一下還是選D
Q1.本篇主旨
A:選what soil is
Q2.哪個單字沒有被定義到?
A:我選weathering
Q3.為什麼rock不可以被定義為土壤?
A:因為沒有提供養分
Q4.them=plants
Q5.選一個不含humus(腐植質)的東西?
A:答案忘記了...

02.Greek & Roman 地圖 p.465
Q1.主旨:
我答:不同時期的mapmaking不同??(小忘記)
Q2.為什麼比較Greek 跟 Roamn的mapmaking?
我答:因為時代接近卻完全不同
Q3:第ㄧor二(不太確定)段有問哪一個是跟Greek有關
這題很簡單,Greek是The former那句
文章是這樣
Greek...Roamn...
The former is...
The latter is ...
最後一段提到要整合地圖跟歷史不容易(關鍵字是fitual?)所以大家趨向於
作local area的地圖,這邊有考一個插入句,插在local area的後面.後來提
到中國的方法較科學(有一個字好像是儀器),有考哪一個沒被提到(不知道
是不是中國的儀器)

03.挪威的民族 p.15
第一段:挪威(Norse)他們雖然以捕魚、造船、打獵出名,但他們喜歡稱自己為farmer(有題)。
因為他們認為捕魚(鯨魚)是季節性的工作(有題)而非全年性的。
他們會在小小的土地上種植及畜養牛羊,如果幸運的話還可以養豬(考題:they指people)。
他們的農地很多,在丹麥平地上的較大,在挪威山地中的比較小。(有題:考此二地農地的不同)他們利用大部分的時間照顧牲畜。
考題:第一段在討論什麼:以農業為中心的挪威人(?!)
第二段:科學家挖到(同義字 excavate = dig out)一些保存良好的船。
這有利於科學家研究他們的航海及修船的技術。
科學家也利用科技重新複製(replica)以利於研究。(有題:問科學家如何研究:reproduction)

04.DNA的三個特徵 p.595
第一個特點,基因的自我複製能力,基因可以以很精確的方式大量複製。基因所包含的訊息可以說幾乎都存在染色體中,而染色體是如此的小,與他所含有的訊息量不成比例。
第二個特點,基因的保存時間,比起人為的物品(例如銅的蝕刻與石頭的雕刻)可以說是相當的長,這裡舉了死海古卷和某個東西,說明這些東西不過數千年之久,能保存下來就已經相當了不起,但是基因從有生物以來,就一直沒什麼改變,舉了細胞為例,細胞的大小、結構、酵素enzyme等幾乎都沒有改變。
最後一段講到雖然基因的保存能力相當強,但是它又是如此的脆弱,在液體中,我們只要輕輕的攪拌,基因就會分解成碎片
Qx:接下來會講什麼:第三特點
Qx:nearly=almost

其他單字
fertile=productivity
component=constituent
realm=territory
sustain=support

作文
102.學生評鑑老師(AD)

大家加油!
沒有橘寶書的朋友請多利用文章搜尋功能!
頭像
newspaper
新手會員
新手會員
 
文章: 17
註冊時間: 2006-01-19 13:25
來自: 基隆

文章archiz » 2006-07-02 02:24

thanks for sharing~~
也祝..大家作文高分.準備順利~~高分PASS~~
要怎麼保護自己的天賦??!!
頭像
archiz
中級會員
中級會員
 
文章: 191
註冊時間: 2005-05-25 22:08

文章asicschu » 2006-07-03 11:10

感謝分享喔!!
朝自己夢想邁進... i77
頭像
asicschu
白金會員
白金會員
 
文章: 2663
註冊時間: 2004-10-29 08:54
來自: Pennsylvania, USA

文章nexxt0722 » 2006-07-05 00:09

我想說你應該已經考好了
怎麼還會PO機經
原來是幫人PO
你真是有心人
祝你們兩位
出國順利

沒有橘寶書的朋友請多利用文章搜尋功能!

這句話真是深得我心啊...呵呵
所謂理論,就是知道為什麼,但卻什麼都行不通;
所謂實務,就是不知道為什麼,但是什麼都行得通;
至於理論與實務合而為一:就是什麼都行不通,而且不知道為什麼!!
頭像
nexxt0722
黃金會員
黃金會員
 
文章: 1103
註冊時間: 2005-03-19 15:30


回到 TOEFL 機經分享 / 考試心得經驗談

誰在線上

正在瀏覽這個版面的使用者:沒有註冊會員 和 10 位訪客