第二次考, 還是過不了250, 聽力甚至退步了2分! 心灰意冷了!!
[長聽]
1. biology - peat bog (橘寶p.686)
第一篇就聽不懂
, 生字很多, 以下引前人jj:
談moss（泥煤苔 - 一種苔類），並強調它可以成為一種能源。後面有談到冰河對此類植物的影響，不過我沒有辦法抓到重點，有許多生字。
但是，有秀圖peat bog（泥煤炭），因此預期是泥枚苔在經過冰河時期後，不同環境底下所形成的物質，最後教授有提到會形成coal（煤）
2. 音樂治療 (橘寶p.635) 引前人jj:
講的是music therapy(音樂療法)
Q.1教授為什摩要那2為女同學回答?
(這題一開始就要聽清楚 本次上課到底是在介紹新東西
還是複習舊東西 還是要請同學報告讀書的內容)
A:我答 這是那2個女同學的以前有讀過的報告內容(不確定)
Q2.問誰會PLAY MUSIC?(雙選)
A:音樂家+病人(橘寶寫治療師跟病人,但我很確定我聽到是音樂家+病人)
這部分我看到的選項有professional musician, therapist ,和patient
Q3.music therapy跟一般的傳統療法有何關係?
橘寶說:同時進行(就是有看到along with的那個選項就對了 )
3. 藝品與科學鑑定 (橘寶 p.177)
一個女老師在台上上課，她說現在科技會幫助美術學者鑑定美術品年代，其中一種技術就是X-ray，(說明X-ray有何功能或方法來鑑定真品與贗品，但我忘記確切內容)例如有一個銀杯曾經被認為是古老的工藝品，但是，經過X-ray的檢驗，發現它的結構中含有不符合當代該有的已發覺礦物，所以被判定是贗品; 另外有一幅著名的十六世紀法國名畫，在X-ray的檢驗下，發現其中有一種藍色顏料根本要到18世紀以後才會出現，所以這幅畫也是贗品，不過X-ray並不是祇用來鑑定贗品而已，它也鑑定過許多真品, 課堂接下來討論其他科技幫助藝品鑑定的方式。
Q：本篇主題是什麼？a method of technology
Q：為什麼提到月球岩石? X-ray最早被採用的地方
Q：老師用哪些例子說明X-ray的功能(複選題)：銀酒杯和畫
Q: 接下來要討論什麼? 其他科技幫助藝品鑑定的方法
4. 全球暖化 (橘寶p.488) 這一篇前人jj出現很多次了 不多贅述
[閱讀]
1. Main Street (橘寶p.124)
2. 密西西比河氾濫 (橘寶p.91)
3. print 版畫 (橘寶p.212) 以下引前人jj:
版畫(Prints)不像其他的藝術品每件都是獨一無二的, 版畫可以有很多份拷貝, 所以人們認為它的價值比較低. 而且人們對於版畫的認識較少, 即使是專家也不容易分辨出真品和膺品. 說一些版畫的概況, 用 ink 簽名等. 作者認為版畫不如一般繪畫的觀點是站不住腳(groundless), 因為版畫也是原創作品, 因為 …. (HCA-JJ, 部分參照前人, 不保證正確).. 這一篇記得比較少
Q1 主題?? 不確定有沒有
Q2 第二段的作用, 說明版畫也具有原創性
Q3 舉例說明很少有專家能分清版畫的真品和複製品原因, 說明人們對版畫了解很少.
Q4 it 指代, a xxx drawing?
Q5從文章中選出一句說明版畫的定義? (但是我看 JJ題目是說哪句話說明版畫還是有價值的) 所以大家自己看吧
Q6 groundless = unfounded (陷阱選項 unstable), 還有 unquestionable…
Q7 插入句, (Among them are XXX and OOO, 某些著名的版畫例子….), 我放在第一段第二句話
4. 動物體型與diet (這題在橘寶中找不到,記得也不是很清楚,一心以為橘寶或jj裡有, 所以也沒有仔細記下生字,能分享的不多,sorry!)
一開始講靈長類動物(primate)有許多不同的食物來源, 舉了兩種動物做例子, 一個f開頭(草食類), 一個是insectivore(蟲食類動物). 下一段提到一個K開頭的理論, 講動物的體型(size)與牠們的食物的關係(diet), 講large animal的食物消化, 提到酵素與微生物. 最後一段提到lemming與大象,lemming只能吃嫩芽而大象的食物種類就很多.
Q: K理論是指動物的size與何者的關係?
答案有:食物種類,食量, 消化速度...confuse,請自行判斷吧!
Q: 何者不是大型動物消化的條件?
Q: 為什麼提到象與lemming? 因為牠們的體型有顯著差異
Q: 何者可能是lemming的食物? 嫩芽
[作文] doing work by hand or using machines
