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FormosaMBA 傷心咖啡店 • 檢視主題 - [分享]2006/12/15 台北館前路一戰!! (已收錄)

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歡迎大家交流TOEFL考試的心得感想

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文章leopardkao » 2006-12-16 00:56

台灣親愛的戰友們:

Writinh & Listening : 4/8 JJ

Reading & Speaking : 3/25 JJ

Addition Reading section :

"famous" passage Sumerian & Natural selection

ㄧ句話跟大家分享....

JJ是王道啦~ :laugh

以下摘錄大陸CD整理的JJ



Listening:
2006/3/25
1、 MM想要辦一個學校的 gym pass,想上swimming class ;staff ︰游泳課需要另外交錢,pass只能免費用equipment. MM不滿意,staff解釋區別。還說要take swimming class, 需要先預定 appointment, 確定自己的level,因為會根據不同的level 來安排課程。
2、lecture 羽族叫聲吸引 predator, (今天不知道怎么了,都是鳥的topic) 羽族叫聲來吸引predator 是 on purpose 的,為了保護自己同族的弱者(或者children)。 一種是假裝翅膀受傷,一種是裝成另外一種動物在地上跑(例如老鼠)。羽族的這種表現也有不同level,最強的level出現下lay eggs 一段時間之後。
3、學校要hire a new teacher, 教授要學生加入committee. 學生的paper topic 與其中一個candidate 要講的topic 相同。學生願意參加,因為有free lunch,對於申請graduate school 來說,也是一個 experience。
4、advertising topic 教授講了4個要素,market, media, money, message. 這個很同意懂,重點聽教授給出的每個例子,記住每個例子對應哪個要素。因為這是出題點﹗
5、architecture, 講美國一種很典型的建築,建築名字由地名得來的。Northeast of america, New England建築的 design follows function. 建築中間有個大煙囪是因為那個地方比較冷。 外部裝飾簡單因為不想被偷和被鄰居知道自己有錢。
6、氣候會根據地表狀態的改變而改變。Chicago (記不清了) 的農民把wetland 改為農田為了種orange. 可是後來這一地區氣候變冷。下降的溫度不是非常多,但對農業來講可能是致命的。氣溫下降原因是地表沒有水來吸收和釋放熱量了。
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1、MM想要辦一個學校的 gym pass,想上swimming class ;staff ︰游泳課需要另外交錢,pass只能免費用equipment. MM不滿意說游泳池裡面那麼多在玩水為什麼他們不另收費,staff解釋上游泳課會有老師教,和那些人光顧玩水不一樣。還說要take swimming class, 需要先預定 appointment, 確定自己的level,因為會根據不同的level 來安排課程。MM決定預約鑑定游泳等級。
2、lecture
羽族叫聲來吸引predator 是 on purpose 的,為了保護自己同族的弱者(或者children)。 一種是假裝翅膀受傷,一種是裝成另外一種動物在地上跑(例如老鼠)。羽族的這種表現也有不同level,最強的level出現下lay eggs 一段時間之後。
3、學校要hire a new teacher, 教授要學生加入committee. 學生的paper topic 與其中一個candidate 要講的topic 相同。學生願意參加,因為有free lunch,對於申請graduate school 來說,也是一個 experience。
4、advertising topic 教授講了4個要素,market, media, money, message. 這個很同意懂,重點聽教授給出的每個例子,記住每個例子對應哪個要素。因為這是出題點﹗
5、architecture, 講美國一種很典型的建築,建築名字由地名得來的。Northeast of america, New England建築的 design follows function. 建築中間有個大煙囪是因為那個地方比較冷。 外部裝飾簡單因為不想被偷和被鄰居知道自己有錢。
6、氣候會根據地表狀態的改變而改變。Chicago (記不清了) 的農民把wetland 改為農田為了種orange. 可是後來這一地區氣候變冷。下降的溫度不是非常多,但對農業來講可能是致命的。氣溫下降原因是地表沒有水來吸收和釋放熱量了。


Writing:
2006/3/25
1、文──聽──寫
文︰less reading ,人們被電視、網路等媒體吸引,對reading的關注也越來越少,尤其是讀文學的人越來越少。這樣會導致culture降低一個等級。會使書籍市場越來越小,作者們將會不再喜歡寫作。
聽︰不同意。 首先閱讀不用該僅僅局限在文學方面,科學、歷史等領域也是閱讀的重要組成部分。多種傳播媒體的出現不會使cultre倒退,因為哪些媒體都是社會進步的產物。人們不愛看書了,是因為書寫得越來越差了,不應該責備讀者。
2、老作文︰一些人認為網路帶來很多的訊息是有價值的,另一些人認為太多的訊息會產生很多問題。問你同意或不同意,為什麼?
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Writing section
1. reading topic is less trend of reading literature is a bad one.
three points of listening which disgree the main idea
a. not only literature could encourage people to thinking(I am not sure about it), good music or movie could also give people intelligence.
b. other reading materials did not reduce the understanding of culture.
c. nobody read literature book is author's fault for the poor quality of the book and the difficult understanding languarage used by them.
2. Some people think that the Internet provides valuable information, but others think that too much information causes problems. what's your opinion?


Reading
2006/4/8
1. 關於人是用左手還是右手的。第一段說的是S開頭的單字,什麼左手反轉看起來和右手一樣。這一段覺得我沒有把意思理解清楚。
提到artists說左手的的陰影會阻礙光源,所以他們也是用右手的。骨骼的發現證明了古代的人是主要用右手的,他們盡量避免右手受傷。還有製作的工具也表明了這一點。說他們是用左手拿著未經加工的石頭,再用右手去製作適合右手用的工具。後來說的是人腦左右的問題。忘了,做的不太好,題目感覺都是模稜兩可。估計是因為第一篇,還沒有進入狀態。剛開始的時候愣了1分鐘才回過神。唉
2.說了水資源的問題。開頭一段說世界上大部分的水資源都不是我能看到的在flat surface 裡面的。後來分別說水兩種很重要的形式。一種是en開頭的, 包括幾條大河。舉例像Nile River, 在下游形成了沖積平原,給下游的土地帶來了很多養分。又說某條河現下建了壩之類的,大概就是說要合理利用之類的。
接著說的是一種ex開頭的,主要是以地下水的形式存在。這些主要分佈在沙漠裡,有一樣東西稱作aXX,它可以存儲大量的水。其中又分開有兩種。一是可以蒸發,參加水的循環的,不過更多的一部分是在一千多年以前就形成了?lt;/FONT>fosil water,是不參加循環的。 最後那道題是分類題,問的是屬於ex的有哪些,屬於en的有哪些。
3. 關於電影從默片轉變有聲電影時代是一個重要得轉變。說在1920s以前,人們用雖然沒有把台詞加到電影中,但是聲音早就以鋼琴伴奏的形式加到電影中。其中舉了個例子說某某電影在加了live得music以後大受歡迎。接著又說有聲電影的發展蓋過了電影中其他技術的發展,好像是圖像,拍攝之類的。說其他的這些技術的進步直到1950s才被人所注意。其中考到drastically changed, overshadow這樣的詞。
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1. 關於人是right hand還是 left hand占主導..(13題)
Brain 中的一種物質(記不起來了,好像是S打頭的一個詞)決定 right hand or left hand. 左腦中的決定右手強,右腦中的決定左手強.然後好像是古壁畫說明那時候的藝術家是用右手的,因為畫是從左到右畫的.畫畫用的光源在左邊,這樣一來投影不會影響畫畫.古化石說明那時的士兵是用右手的,因為右手的化石STRONG而受傷的部位往往是左邊.又說到某時代的工具製造,左右手用的工具造法不一樣….(記不全了,順序也未必對)
(2.3共28題)
2. 關於沙漠中的Groundwater. 地勢低的地方地下水多,然後是地質分析,什麼沙岩土裡的水,鍛石岩地質裡的水,化石水,表面水等等,又提到那裡的Groundwater 含量多少以及可否recharge等等.
3. 電影發展史.詳細地講述了有聲電影的出現和發展,特別是一戰和1920’S這段時期各種技術及事件對有聲電影的影響和貢獻.


Speaking
2006/4/8
4月8日
1. The most efficient transportation in your country。這道題很好答的。不過不知道是不是覺得自己提前準備了,內容太多了,第三點沒有說完,郁悶。。。看來說兩點是最好的了。
2.問的是musical education是不是很重要。因為對這個問題沒有什麼看法,所以隨便就胡謅了一下。
3. Reading: expansion of university radio station , reach the rural village, not just in the campus;有兩個好處,第一,可以提供更多的program;第二,學校可以賺更多的錢,因為listeners增多。
Listening: 學校的這個proposal好。第一,學生可以有更多的機會參加實際的操作,獲取經驗。這樣有利於學生以後謀職。第二,學校可以賺到更多的錢的話,學生的scholarship會增加。
4. Reading:心理學的一個概念Perception之類的,還有描述了一種現象。因為只顧記下來concept沒有把現象看到,失策失策~~~
Listening: 裡面的lecturer用一個實驗來解釋這個現象。給兩組人很快的看過兩幅圖,一個是angry的男孩把蛋糕扔掉,另外一幅圖是一個男孩很開心的吃蛋糕之類的。說兩組人都不知道自己看過這樣的圖,(為什麼?)然後給出第三幅圖,這個小孩沒有任何表情和動作。問這兩組人對這個男孩的評價。第一組人對小孩評價有negative 的性格,另外一組評價這個小孩有positive的性格。
5.Problem: 一個女的在同一天同一時間既要參加一個celebration又有一個考試。那個男的就建議說一般celebration都會有很長的introduction,即使把試考完也不會miss 任何東西。那個女的說她不願意冒這個險。接著這個男的又給他提供了另外一個建議。可以去和教授談談,reschedule 考試的時間。那個女的說我知道,不過這個教授一般都會把考試提前a couple of days,她不太想在這么短的時間內狂複習。^_^ 讓複述男的建議和你自己的意見。
6. 關於經濟學的供求關係的。一種product的demand可以影響其它product的demand。接著說了兩種,一種是可以相互exchange的,完全可以代替的。舉了個例子。A 和 B。兩種產品的功能基本上是一樣的。當A的價格提升的時候別人就會買B,這樣就影響了B的demand。另外一種兩種product不能單獨用的。以CD和CD player為例,當CD的需求大了,CD player的需求也會大。讓解釋教授是如何用例子來說明這兩種類型的product對供求關係的影響。
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1.The efficient transportation in your country.
2.要不要開音樂課?
3.Reading: university radio station 打算expand: from campus to out of campus, 商業化賺更多錢.
LISTENING: 女學生: 好啊,有更多機會GET EXPERIENCE將來好謀職,更多的錢好拿來放獎學金或做別的.
4.eading︰生活態度和BEHAVIOR的RELATIONSHIP.
LISTENING︰描述一幅TV畫面︰一個孩子和一個生日蛋糕.然後讓人閉上眼睛想後續畫面.POSITIVEE的人想出孩子SMILE分享蛋糕,NEGATIVE的人想到孩子ANGRY把蛋糕扔到了地上.
5. Man ask the woman怎么那麼愁. Woman說她的某篇論文得了個獎. MAN說你應該高興才對,那獎不容易得. Woman說愁的是要去參加頒獎的celebration,而她那天有考試,時間衝突.MAN說celebration都會有很長的introduction.你考試完後去參加就行. 女的說她不想錯過叫她名字的時候.男的說那你就跟教授商量改期考試.女的說教授讓提前考,時間太短來不及複習.讓你複述及你的見解.
6. 市場供求關係.一種PRODUCT 需要購買人群和PRICE.然後講PRICE,DEMAND和PRODUCT的關係.(P把DEMAND說得特象MAN)好像對STABILEPRODUCTS,DEMAND INCREASE,PRICE︿到CAN〞T  AFORD,DEMAND DECREASE.而對COMPLETEPRODUCTS, DEMAND^,不只是怎么BOTH DECREASE.讓你這兩中產品的動態平衡過程.


Additional reading passage部分請參考CD
http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp ... &ID=203789
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文章nexxt0722 » 2006-12-16 02:13

謝謝你的熱情分享
應該拿到不錯成績
iBT似乎不像傳言中
"考題絕對不會重複"
若然,真是一大利多
所謂理論,就是知道為什麼,但卻什麼都行不通;
所謂實務,就是不知道為什麼,但是什麼都行得通;
至於理論與實務合而為一:就是什麼都行不通,而且不知道為什麼!!
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文章small Fiona » 2006-12-16 15:34

昨天我也是在館前路考的(聯合資訊大樓)本來是5PM的考試我拖到快7PM才考.為什麼呢?因為電腦連結不上伺服器,他就請你一直等啊,等到連上,因為教室內已有約1/3的人在考試所以他就說啊,ETS回應說因為已經有人在考試了代表不是無法考,只是連結會比較慢,所以就這樣漫無止境的等下去囉.(工作人員是有詢問重排考試的意願啦,但大家都不願意)等了快兩各小時,坐的屁股很痛腰很酸\(是可以讓你走動啦,可是我怕回影響到他人),而且原本做好的心理準備只轉成一股不耐煩,所以我等於考了6各小時的TOEFL,一間教室大約是有30個以上的人考試(我只指聯合資訊大樓這地方)覺得有點悶,畢竟有30個人30台電腦在運轉雖然有開空調但仍覺得很悶,電腦是放在傳統電腦桌上所以腳不好放,一直覺的腳很麻,總而言之希望大家可以不要像我一樣那麼運氣不好,遇到電腦lag
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文章leopardkao » 2006-12-16 16:09

我跟這位小姐感受一樣

都覺得館前路語言中心那邊人員藉口很多

還虎爛什麼今天全部考場都遇到這種問題

我考完出來快12點頭昏腦脹快餓瘋了

我昨天有朋友在忠孝東路的考場考才沒有這些鳥問題

五點就順利開始考了

建議各位要慎選考場才不會影響考試的心情

如果還需再考一次我絕對不會再報這考場

我個人認為考IBT的心情絕對比考GMAT還緊張

所以外在變因能盡量降低就盡量降低吧
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文章gwrien » 2006-12-17 18:11

喔喔,我同學昨天在美國教育基金會考也是喔
工作人員說一直無法連結
導致好幾人都等了很久
進了考場還在等
別人都考完完閱讀了
她們那幾人才開始試麥克風的音
gwrien
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文章ymakijo » 2006-12-17 21:32

我也是12/15在館前路考的
那天真的很誇張 等很久 考完都11點多 回到家都12點了
超怕沒捷運坐!

心得是:死老美真愛賺錢 = =++
居然硬要我們等!! 也不退錢或是另排場次給我們!! 很ooxx= =
ymakijo
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文章DARY » 2006-12-18 15:20

Small Fiona妳不會是坐在我旁邊的那一位吧?:P 那天考場狀況真的很差,先是說無法登記無法照相,加上人很多,拖很久才開始考。我大概5:20左右開始,但我旁邊那個女生一直不能考,後來我開始考speaking了她才開始。事實上試場人員在過程中好幾次和她說話,進進出出的也的確影響到我考試的心情。而且試場空氣真的是不太好,有參加考試的人看起來正在感冒中,我也很擔心自己被傳染。
iBT本來的loading就很重,考完一整個虛脫,更何況試場出包一堆,真是讓應試人員雪上加霜啊。
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Re: [分享]2006/12/15 台北館前路一戰!!

文章DARY » 2006-12-18 16:25

leopardkao \$m[1]:台灣親愛的戰友們:

Writinh & Listening : 4/8 JJ

Reading & Speaking : 3/25 JJ

Addition Reading section :

"famous" passage Sumerian & Natural selection

ㄧ句話跟大家分享....

JJ是王道啦~ :laugh

以下摘錄大陸CD整理的JJ

我是同一天在館前路考的,不過我加考的是聽力不是閱讀。閱讀超難的,剛考完我就知道大勢已去。生字真是太太太太多了~~~!!超挫敗,多到看不出正確選項,而且時間根本不夠。有幾題後來是用猜的。我平常做閱讀是各段看第一句再看最後一句,等做題時有需要才特定的整段。但是正式考試的閱讀難度比OG,iBT線上或Delta都難上很多,所以死很慘。


Listening:
2006/3/25
1、 MM想要辦一個學校的 gym pass,想上swimming class ;staff ︰游泳課需要另外交錢,pass只能免費用equipment. MM不滿意,staff解釋區別,因為課程有請老師所以才要另外付費。女學生還說要take swimming class, 管理原說她需要先預定和老師的 appointment, 確定自己的level,因為會根據不同的level 來安排課程。
2、lecture 羽族叫聲吸引 predator, (今天不知道怎么了,都是鳥的topic) 羽族叫聲來吸引predator 是 on purpose 的,為了保護自己同族的弱者(或者children)。 一種是假裝翅膀受傷,一種是裝成另外一種動物在地上跑(例如老鼠)。羽族的這種表現也有不同level,最強的level出現下lay eggs 一段時間之後。

應該說,這種吸引掠奪者的時間要依鳥類不同而不同。有些鳥因為成熟得慢,所以小鳥即將變為成鳥前,成鳥吸引掠奪者的行為會較頻繁。但有些鳥是一出生就成熟很快,那麼成鳥會在下蛋之後頻繁出現引開掠奪者的行為。
問: Why does the speaker say that?
Text" the predators think: hmm, this will be an easy meal"

3、學校要hire a new teacher, 教授要學生加入committee. 學生的paper topic 與其中一個candidate 要講的topic 相同。學生願意參加,因為有free lunch,對於申請graduate school 來說,也是一個 experience。

一開始學生不知道為什麼教授要見他。教授批頭就問:你知道我們有在招新老師吧??學生說知道,但不知跟他有何相關。
問: Why does he say that?
text:男學生說:" What does it to do with me?" (類似的句子,反正意思就是不知道老師為什麼跟他說系上在招新老師的事。)

接著老師問他知不知到招聘流程?學生說不知道。招聘有個委員會,包括教授們及學生代表。candidates要來講他們自己的領域。尤其其中一位和該學生做的領域是一樣的,教授希望學生能夠以他自己對該領域的瞭解評斷這位candidate教得如何,請學生當委員會裡的學生代表。此經驗對該學生以後申請研究所也有幫助。

4、advertising topic 教授講了4個要素,market, media, money, message. 這個很同意懂,重點聽教授給出的每個例子,記住每個例子對應哪個要素。因為這是出題點﹗

media當中拿了老師當例子。假若28~35歲的老師會看"class and activiy"雜誌,更年長的老師看"教育心理學"雜誌,則在刊廣告時廣告主要考慮選擇適合的雜誌。
問:為什麼lecturer舉老師當例子??
答:因為media...(忘記切確答案,反正答案是media)
Money主要是講如何"有效"使用金錢,應該也有考題但是我忘了。
message舉了一個例子:有一家賣湯的店,湯很好喝生意也好,有一天推出一個活動:買湯送襪子。結果生意越來越差,因為他傳達了一個訊息將湯和臭襪子連結在一起。表示要注意廣告要傳達的訊息。
問:為什麼lecturer要舉這個例子?
答:因為提醒學生要注意傳達的訊息(忘記切確答案啦~~反正這一類的啦,小心這題有誤導答案)
5、architecture, 講美國一種很典型的建築,建築名字由地名得來的。Northeast of america, New England建築的 design follows function. 建築中間有個大煙囪是因為那個地方比較冷。 外部裝飾簡單因為不想被偷和被鄰居知道自己有錢。

外部裝飾簡單,因為當時的人們都需要依靠鄰居互相幫助。這題有考,為什麼要裝飾簡單??答案應該是因為他們需要互相依靠鄰居而存活(survive),另一個原因是怕被偷嗎?@@我忘了
在課程中有個地方老師問說哪個是美國典型建築,有個學生回了一個答案,老師說:"hmmm, 在這一帶或許它是. But is it typical?" 考題考說老師回這一句是什麼意思。
6、氣候會根據地表狀態的改變而改變。Chicago (記不清了) 的農民把wetland 改為農田為了種orange. 可是後來這一地區氣候變冷。下降的溫度不是非常多,但對農業來講可能是致命的。氣溫下降原因是地表沒有水來吸收和釋放熱量了。

呃,我可能記錯地方了,我記得是Florida...wetland以前可能是運河之類的地方(考題:為什麼提到運河?答:to illustrate以前wetland可能的樣子)
以前Florida是北冷南熱,北部的農民就把田移到南邊的wetland,沒想到南邊也變冷了。沒有水的影響很大,雖然溫差只是多了一點點,但對於農業而言已經是足已使農作物死亡的溫度了。

Writing:
2006/3/25
1、文──聽──寫
文︰less reading ,人們被電視、網路等媒體吸引,對reading的關注也越來越少,尤其是讀文學的人越來越少。這樣會導致culture降低一個等級。會使書籍市場越來越小,作者們將會不再喜歡寫作。
聽︰不同意。 首先閱讀不用該僅僅局限在文學方面,科學、歷史等領域也是閱讀的重要組成部分。多種傳播媒體的出現不會使cultre倒退,因為哪些媒體都是社會進步的產物。人們不愛看書了,是因為書寫得越來越差了,不應該責備讀者。

關於文化倒退的部份,講者提出除了文學類書籍之外,現在有越來越多的書是在寫音樂與電影的,講者認為音樂與電影也是文化的一部份,因此她不認為文化會因此倒退。
最後她認為不能怪讀者越來越不愛看文學作品,因為現代作家都把文學作品寫得很難,難到就算是以前的人也未必會去看的程度。

2、老作文︰一些人認為網路帶來很多的訊息是有價值的,另一些人認為太多的訊息會產生很多問題。問你同意或不同意,為什麼?
Reading
2006/4/8
1. 關於人是用左手還是右手的。第一段說的是S開頭的單字,什麼左手反轉看起來和右手一樣。這一段覺得我沒有把意思理解清楚。
提到artists說左手的的陰影會阻礙光源,所以他們也是用右手的。骨骼的發現證明了古代的人是主要用右手的,他們盡量避免右手受傷。還有製作的工具也表明了這一點。說他們是用左手拿著未經加工的石頭,再用右手去製作適合右手用的工具。後來說的是人腦左右的問題。忘了,做的不太好,題目感覺都是模稜兩可。估計是因為第一篇,還沒有進入狀態。剛開始的時候愣了1分鐘才回過神。唉

這題單字好多........(大哭) 那個s字似乎很重要但我也忘了怎麼拼了,它是一個形容詞。其中例子還有題到說:使用右手的士兵被發現左邊比較容易受傷。問為什麼。答案應該是:因為無法有效保護左邊的身體。這題有誤導答案:"因為使用右手所以較容易攻擊別人左側"
至於光源的部份應該是說,畫都是由左畫到右的,因此畫家應該是用右手畫的,和光源也有關但我忘了 :-#
還有一段話似乎很重要我卻看不懂,什麼左手翻過來就長得和右手看起來一樣了...
又,另一個例子是壁畫裡的人都是右手拿物品,因此很早前人類就是以右手為主了。
2.說了水資源的問題。開頭一段說世界上大部分的水資源都不是我能看到的在flat surface 裡面的。後來分別說水兩種很重要的形式。一種是en開頭的, 包括幾條大河。舉例像Nile River, 在下游形成了沖積平原,給下游的土地帶來了很多養分。又說某條河現下建了壩之類的,大概就是說要合理利用之類的。
接著說的是一種ex開頭的,主要是以地下水的形式存在。這些主要分佈在沙漠裡,有一樣東西稱作aXX,它可以存儲大量的水。其中又分開有兩種。一是可以蒸發,參加水的循環的,不過更多的一部分是在一千多年以前就形成了?lt;/FONT>fosil water,是不參加循環的。 最後那道題是分類題,問的是屬於ex的有哪些,屬於en的有哪些。
3. 關於電影從默片轉變有聲電影時代是一個重要得轉變。說在1920s以前,人們用雖然沒有把台詞加到電影中,但是聲音早就以鋼琴伴奏的形式加到電影中。其中舉了個例子說某某電影在加了live得music以後大受歡迎。接著又說有聲電影的發展蓋過了電影中其他技術的發展,好像是圖像,拍攝之類的。說其他的這些技術的進步直到1950s才被人所注意。其中考到drastically changed, overshadow這樣的詞。

這題要注意整個有聲電影發展的歷史與其它科技的互動。因為大家過於注意有聲電影,因此其它科技本來早就被發明出來了卻在很久以後才被拿出來使用。


Speaking
2006/4/8
4月8日
1. The most efficient transportation in your country。這道題很好答的。不過不知道是不是覺得自己提前準備了,內容太多了,第三點沒有說完,郁悶。。。看來說兩點是最好的了。
2.問的是musical education是不是很重要。因為對這個問題沒有什麼看法,所以隨便就胡謅了一下。

問"會演奏樂器"和"musical education"是否前者比後者重要...之類的
3. Reading: expansion of university radio station , reach the rural village, not just in the campus;有兩個好處,第一,可以提供更多的program;第二,學校可以賺更多的錢,因為listeners增多。
Listening: 學校的這個proposal好。第一,學生可以有更多的機會參加實際的操作,獲取經驗。這樣有利於學生以後謀職。第二,學校可以賺到更多的錢的話,學生的scholarship會增加。

第二點當中是女學生說她的朋友Tony的學校也有這樣做,沒想到收益如此之大,獎學金變多了,學校設備(facility)也變好了。
Listening: 裡面的lecturer用一個實驗來解釋這個現象。給兩組人很快的看過兩幅圖,一個是angry的男孩把蛋糕扔掉,另外一幅圖是一個男孩很開心的吃蛋糕之類的。說兩組人都不知道自己看過這樣的圖,(為什麼?)然後給出第三幅圖,這個小孩沒有任何表情和動作。問這兩組人對這個男孩的評價。第一組人對小孩評價有negative 的性格,另外一組評價這個小孩有positive的性格。

問:請解釋這個perception以及實驗方法。
5.Problem: 一個女的在同一天同一時間既要參加一個celebration又有一個考試。那個男的就建議說一般celebration都會有很長的introduction,即使把試考完也不會miss 任何東西。那個女的說她不願意冒這個險。接著這個男的又給他提供了另外一個建議。可以去和教授談談,reschedule 考試的時間。那個女的說我知道,不過這個教授一般都會把考試提前a couple of days,她不太想在這么短的時間內狂複習。^_^ 讓複述男的建議和你自己的意見。

那個女學生好像在那個頒獎典禮有被提名,所以她才那麼想參加,因為她不希望她要是真的得獎了人卻不在現場。
6. 關於經濟學的供求關係的。一種product的demand可以影響其它product的demand。接著說了兩種,一種是可以相互exchange的,完全可以代替的。舉了個例子。A 和 B。兩種產品的功能基本上是一樣的。當A的價格提升的時候別人就會買B,這樣就影響了B的demand。另外一種兩種product不能單獨用的。以CD和CD player為例,當CD的需求大了,CD player的需求也會大。讓解釋教授是如何用例子來說明這兩種類型的product對供求關係的影響。
5. Man ask the woman怎么那麼愁. Woman說她的某篇論文得了個獎. MAN說你應該高興才對,那獎不容易得. Woman說愁的是要去參加頒獎的celebration,而她那天有考試,時間衝突.MAN說celebration都會有很長的introduction.你考試完後去參加就行. 女的說她不想錯過叫她名字的時候.男的說那你就跟教授商量改期考試.女的說教授讓提前考,時間太短來不及複習.讓你複述及你的見解.
6. 市場供求關係.一種PRODUCT 需要購買人群和PRICE.然後講PRICE,DEMAND和PRODUCT的關係.(P把DEMAND說得特象MAN)好像對STABILEPRODUCTS,DEMAND INCREASE,PRICE︿到CAN〞T  AFORD,DEMAND DECREASE.而對COMPLETEPRODUCTS, DEMAND^,不只是怎么BOTH DECREASE.讓你這兩中產品的動態平衡過程.


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Re: 2006/12/15 台北館前路一戰!!

文章Hsiaoyen » 2006-12-23 00:32

我也是在15日應考,不過因為延考緣故,特別坐火車跑到中壢趨勢語言教育中心去考。
當天也是有電腦延誤的問題,應考的同學們也是排隊等很久,然後陸續進場考試,因為進場過程常有干擾(尤其一開始閱讀個人覺得有點難,除生字多以外,也覺得特長),個人覺得除非事先定力功夫訓練得很足,不然外在環境的影響真的很大。
還有值得一提的事,中山路這家火車站附近的考場,個人覺得似乎有點小(但因為是第一次考,也沒有比較過其他考場,還望大家指教),周圍同學在考speaking時,都聽得很清楚,所以除非萬不得已,個人並不建議大家去這家考場考試。不過服務人員都很熱心盡量幫忙,這點倒值得嘉許。
至於題目方面,與樓上館前路考題一樣。只是我聽力部分加考了大王花和Ragtime一組三個題目,那時一聽還有題目時真的很沒力,考九題聽力,真的很累~而且也開始沒有耐性。 :sad
我的經驗是IBT真的不容易應付,除考場環境可能要先打聽做好心理準備外,閱讀偏難的結果,若單字基礎不夠厚實,看著時間倒數時真的會越來越緊張。
另外,Speaking要在短短時間內說完,不事先練習控制時間的話,真的很難說的完整。
至於聽力,個人覺得雖然不見得全部都聽得懂,但選項不知怎麼回事都挺好選的。所以聽時一定要百分之兩百專心(個人覺得若做筆記會影響聽力,倒不如不要做筆記比較好),儘量能掌握或記下關鍵詞還有語氣轉折,這樣應該會比較好選。
寫作方面,個人覺得時間還算充裕,反而是比較容易應付的問題了。
Hsiaoyen
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